Résumé
Notre travail de recherche s’inscrit dans la didactique de l’oral, et nous nous sommes intéressée particulièrement à l’enseignement-apprentissage de l’expression orale en classe de FLE. Notre objectif est démontrer le rôle de l’activité théâtrale dans l’amélioration de l’expression orale en classe de FLE, et pour ce faire, une expérience a été menée dans la classe de deuxième année moyenne à M’sila. En suivant une étude-descriptive-analytique.
Nous sommes arrivée aux résultats que l’activité théâtrale aide les élèves à s’exprimer et interagir oralement en classe de FLE.