Master Thesis
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing Master Thesis by Subject "Malik bin Nabi, values, civilized construction, civilization, religion, morals, beauty, practicallogic, man. Malik bin Nabi, valeurs, construction civilisée, civilisation, religion, morale, beauté, logique pratique, homme. مالك بن نبي ، القيم ، البناء الحضاري ، الحضارة ، الدين ، الأخلاق ، الجمال ، العملي، الإنسان"
Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
Item Open Access دور القيم في البناء الحضاري في فلسفة مالك بن نبي(جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية, 2021-06) بن الشيخ, عبد العزيزاشتغل" مالك بن نبي " على مشروع فكري متميز ضمن رؤية حضارية فارقة خلال القرن العشرين مركزا فيه على القيم الحضارية في بعدها الأخلاقي والجمالي والعملي ،باعتبارها المولد الطبيعي للمعطى المادي كواقع للحضارة ، وعليه فقد راهن على الوظيفة النفسية والاجتماعية والحضارية للإنسان كآلية مفصلية نحو بناء الحضارة ، فالإنسان الحامل لهذه القيم المتأصلة في شخصيته بفعل منهج تربوي قاعدي نابع من محيطه وبيئته كقاعدة ، كفيلة بأن تصنع في نظره النموذج الحضاري المطلوب ،دون أن يغفل العامل الديني باعتباره الخيط الناظم الذي يرافق كل حركة وفعل داخل أية تجربة حضارية منشودة Malik Bennabi a travaillé sur un projet intellectuel distingué au sein d'une vision civilisationnelle distincte au cours du XXe siècle, en se concentrant sur les valeurs civilisationnelles dans leurs dimensions morales, esthétiques et pratiques, car elles sont le générateur naturel de matériel donné comme réalité de civilisation. En conséquence, il a misé sur la fonction psychologique, sociale et civilisationnelle de l'homme en tant que mécanisme pivot vers la construction de la civilisation.Une personne qui porte ces valeurs inhérentes à sa personnalité éducative de base est capable de créer à ses yeux le modèle civilisé requis sans négliger le facteur religieux en tant que fil organisateur qui accompagne chaque mouvement et action au sein de toute expérience civilisée souhaitée Malik Bennabiworked on a distinguishedintellectualprojectwithin a distinct civilizational vision during the twentieth century, focusing on civilizational values in their moral, aesthetic and practical dimensions, as they are the naturalgenerator of materialgiven as a reality of civilization. Accordingly, he bet on the psychological, social and civilizationalfunction of man as a pivotal mechanismtowards building civilization. A personwhobearsthese values inherent in his basic educationalpersonalityis capable of creating in hisview the requiredcivilized model withoutneglecting the religious factor as the organizing thread thataccompanieseverymovement and action withinanydesiredcivilizedexperience