صورة المرأة في الكتاب المدرسي –دراسة تحليلية-

Loading...
Thumbnail Image

Date

2022-07-18

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة

Abstract

تناولتفيهذهالدراسةموضوعصورةالمرأةفيالكتابالمدرسي -دراسةتحليلية- كتاباللغةالعربيةللطورينالأولوالثانيمنالتعليمالابتدائي،حيثيعتبرالكتابالمدرسيالوسيطالأكثراستعمالا،فقدكانالاهتمامبهجليا،خصوصافيالمرحلةالابتدائيّة،باعتبارهموجّهاإلىفئةعمريّةحسّاسةوشديدةالتّأثّر،ولهذاوجبالاهتمامبكلتفاصيله،ولعلأهمّهااختيارالصورفيالكتابالمدرسي،ومنهصورةالمرأةوأهميتهافيتوصيلالمعارفوالخبراتالمرادإكسابهاللمتعلموالتيقدتقومبدورمهمفيبلورةمفاهيمها،ومنهتمحورتأسئلةالإشكاليةحولالتساؤلالتالي : ماصورةالمرأةالتييظهرهاكتاباللغةالعربيةللطوينالأولوالثانيمنالتعليمالابتدائيفيالجزائر؟. انطلاقامنالإشكاليةوضعتفرضياتوتمثلتالفرضيةالعامةفي : توجدأدوارللمرأةالجزائريةيعرضهامنهاجاللغةالعربيةللسنةالأولىمنالتعليمالابتدائي. وتحققتمنهاباستخداممنهجتحليلالمحتوى،وقمتبإعدادأداةتضمنتفئاتبمكوناتحضورالمرأة،شملتكلمنالأدوارالاجتماعيةوالأسرية،الأدوارالسياسيةوالوطنية،والأدوارالمهنية،وصفاتالمرأةوشخصيتهاوتمتعمليةتحليلالمحتوىتحليلاكمياًوكيفياً .وقدكشفتنتائجالدراسةعنأنالأدوارالاجتماعيةوالأسريةللمرأةحصلتعلىالمرتبةالأولىبنسبة 55.26% ،كماحصلتصفاتالمرأةوشخصيتهاعلىالمرتبةالثانية 25.80% ،كماحصلتالأدوارالمهنيةللمرأةعلىالمرتبةالثالثةبنسبة 17.01% بينماحصلتالأدوارالسياسيةوالوطنيةللمرأةعلىالمرتبةالرابعةبنسبة1.92% .

Description

Keywords

الصورة التعليمية - المرأة - الكتاب المدرسي – دراسة تحليلية-

Citation

Collections