صورة المرأة في الكتاب المدرسي –دراسة تحليلية-
Loading...
Date
2022-07-18
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة
Abstract
تناولتفيهذهالدراسةموضوعصورةالمرأةفيالكتابالمدرسي -دراسةتحليلية- كتاباللغةالعربيةللطورينالأولوالثانيمنالتعليمالابتدائي،حيثيعتبرالكتابالمدرسيالوسيطالأكثراستعمالا،فقدكانالاهتمامبهجليا،خصوصافيالمرحلةالابتدائيّة،باعتبارهموجّهاإلىفئةعمريّةحسّاسةوشديدةالتّأثّر،ولهذاوجبالاهتمامبكلتفاصيله،ولعلأهمّهااختيارالصورفيالكتابالمدرسي،ومنهصورةالمرأةوأهميتهافيتوصيلالمعارفوالخبراتالمرادإكسابهاللمتعلموالتيقدتقومبدورمهمفيبلورةمفاهيمها،ومنهتمحورتأسئلةالإشكاليةحولالتساؤلالتالي : ماصورةالمرأةالتييظهرهاكتاباللغةالعربيةللطوينالأولوالثانيمنالتعليمالابتدائيفيالجزائر؟. انطلاقامنالإشكاليةوضعتفرضياتوتمثلتالفرضيةالعامةفي : توجدأدوارللمرأةالجزائريةيعرضهامنهاجاللغةالعربيةللسنةالأولىمنالتعليمالابتدائي. وتحققتمنهاباستخداممنهجتحليلالمحتوى،وقمتبإعدادأداةتضمنتفئاتبمكوناتحضورالمرأة،شملتكلمنالأدوارالاجتماعيةوالأسرية،الأدوارالسياسيةوالوطنية،والأدوارالمهنية،وصفاتالمرأةوشخصيتهاوتمتعمليةتحليلالمحتوىتحليلاكمياًوكيفياً .وقدكشفتنتائجالدراسةعنأنالأدوارالاجتماعيةوالأسريةللمرأةحصلتعلىالمرتبةالأولىبنسبة 55.26% ،كماحصلتصفاتالمرأةوشخصيتهاعلىالمرتبةالثانية 25.80% ،كماحصلتالأدوارالمهنيةللمرأةعلىالمرتبةالثالثةبنسبة 17.01% بينماحصلتالأدوارالسياسيةوالوطنيةللمرأةعلىالمرتبةالرابعةبنسبة1.92% .
Description
Keywords
الصورة التعليمية - المرأة - الكتاب المدرسي – دراسة تحليلية-