صعوبات التكفل بأطفال التوحد من وجهة نظر المعلمين المختصين في المدارس الابتدائية
Loading...
Date
2022-07
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة
Abstract
تمحورموضوعدراستناحول "صعوباتالتكفلبأطفالالتوحدمنوجهةنظرالمعلمينالمختصين"
وتهدفهذهالدراسةإلىمعرفةصعوباتالتكفلبالطفلالتوحدي.
واشتملتدراستناعلىالأسئلةالتالية:
التساؤلالرئيسي: هلتوجدصعوباتالتكفلبأطفالالتوحدمنوجهةنظرالمعلمينفيالمدارس
الابتدائية؟
فقدتفرعالتساؤلالرئيسيإلىالأسئلةالفرعيةالتالية:
-هلتوجدصعوباتفيتكوينالمعلمينتعيقممارسةنشاطهمفيالتكفلبأطفالالتوحدبالمدارس
الابتدائية؟
- هلتوجدصعوباتسلوكيةونفسيةتعيقالتكفلبأطفالالتوحدمنوجهةنظرالمعلمينفيالمدارس
الابتدائية؟
- هلتوجدصعوباتفيوسائلالعملتعيقالتكفلبأطفالالتوحدمنوجهةنظرالمعلمينفيالمدارس
الابتدائية؟
وللإجابةعنتساؤلاتالدراسةاستخدمنامنهجدراسةحالةكونهالأنسبلدراستناوالأدواتالتالية:
المقابلةوالاستبانةمعمجموعةمنالمعلمينالمختصين،وتوصلناإلىالنتائجالتالية:
- توجدصعوباتفيتكوينالمعلمينالمختصينتعيقممارسةنشاطهمفيالتكفلبأطفالالتوحدكما
توجدصعوباتسلوكيةونفسيةتعيقالتكفلبأطفالالتوحد،وصعوباتفيوسائلالعملتعيقالتكفل
بأطفالالتوحدمنوجهةنظرالمعلمينفيالمدارسالابتدائية.
وفيالأخيرنرجومنكلالمسؤولينوالمعنييندعمالمختصينللتكفلبالأطفالذوياضطرابالتوحد
منخلالتكثيفدوراتتكوينيةلهمومنخلالتوفيركلمايلزمللتكفلبهؤلاءالأطفال،وتقبلهم
ودمجهمفيالمجتمع
Description
Keywords
صعوبات -التوحد - التكفل النفسي–تعديل السلوك.