صعوبات التكفل بأطفال التوحد من وجهة نظر المعلمين المختصين في المدارس الابتدائية

Loading...
Thumbnail Image

Date

2022-07

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة

Abstract

تمحورموضوعدراستناحول "صعوباتالتكفلبأطفالالتوحدمنوجهةنظرالمعلمينالمختصين" وتهدفهذهالدراسةإلىمعرفةصعوباتالتكفلبالطفلالتوحدي. واشتملتدراستناعلىالأسئلةالتالية: التساؤلالرئيسي: هلتوجدصعوباتالتكفلبأطفالالتوحدمنوجهةنظرالمعلمينفيالمدارس الابتدائية؟ فقدتفرعالتساؤلالرئيسيإلىالأسئلةالفرعيةالتالية: -هلتوجدصعوباتفيتكوينالمعلمينتعيقممارسةنشاطهمفيالتكفلبأطفالالتوحدبالمدارس الابتدائية؟ - هلتوجدصعوباتسلوكيةونفسيةتعيقالتكفلبأطفالالتوحدمنوجهةنظرالمعلمينفيالمدارس الابتدائية؟ - هلتوجدصعوباتفيوسائلالعملتعيقالتكفلبأطفالالتوحدمنوجهةنظرالمعلمينفيالمدارس الابتدائية؟ وللإجابةعنتساؤلاتالدراسةاستخدمنامنهجدراسةحالةكونهالأنسبلدراستناوالأدواتالتالية: المقابلةوالاستبانةمعمجموعةمنالمعلمينالمختصين،وتوصلناإلىالنتائجالتالية: - توجدصعوباتفيتكوينالمعلمينالمختصينتعيقممارسةنشاطهمفيالتكفلبأطفالالتوحدكما توجدصعوباتسلوكيةونفسيةتعيقالتكفلبأطفالالتوحد،وصعوباتفيوسائلالعملتعيقالتكفل بأطفالالتوحدمنوجهةنظرالمعلمينفيالمدارسالابتدائية. وفيالأخيرنرجومنكلالمسؤولينوالمعنييندعمالمختصينللتكفلبالأطفالذوياضطرابالتوحد منخلالتكثيفدوراتتكوينيةلهمومنخلالتوفيركلمايلزمللتكفلبهؤلاءالأطفال،وتقبلهم ودمجهمفيالمجتمع

Description

Keywords

صعوبات -التوحد - التكفل النفسي–تعديل السلوك.

Citation

Collections