القلق الاجتماعي وعلاقته بالتوافق النفسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية دراسة ميدانية - بثانوية مالك بن أنس بسيدي عيسى
| dc.contributor.author | القري, حليمة | |
| dc.date.accessioned | 2021-02-01T07:25:59Z | |
| dc.date.available | 2021-02-01T07:25:59Z | |
| dc.date.issued | 2020-09 | |
| dc.description.abstract | اهداف الدراسة : هدفت هذه الدراسة للتعرف على -الكشف عن العلاقة بين القالق الاجتماعي و التوافق النفسي وكذا الفروق بين الجنسين في كلا المتغيرين فحص الفروق بين التخصصات المختلفة في اطار عينة الدراسة بالنسبة للمتغيرين. منهج الدراسة : المنهج الوصفي التحليلي . مجتمع و عينة الدراسة : 67 تلميذ او تلميذة متمدرسين في الثالثة ثانوي . اساليب جمع البيانات : استمارة الاستبيان جاء هذا البحث في فصول الفصل الأول: الإطار العام للدراسة وتناول الفصل الثاني: القلق الاجتماعي أما الفصل الثالث: التوافق النفسي الفصل الرابع : اجراءات المنهجية للدراسة الفصل الخامس: عرض ومناقشة نتائج الدراسة من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحثة : توصلت الباحثة للعديد من التوصيات أهمها : • ادراج برامج ارشادية في المؤسسات التعليمية ، يشرف عليها اخصائيون نفسيون واجتماعيون تعنى بالتحقيق من القلق الاجتماعي للمتمدرسين بغية تحقيق توافقهم النفسي و الاجتماعي . • تشجيع التلاميذ على تعزيز تفاعلاتهم الاجتماعية من خلال برمجة نشاطات تفاعلية بيداغوجية وترفيهية تساهم في تحقيق القلق من التفاعل وفي زيارة تقدير الذات . • القيام بدراسات أخرى على المراحل الدراسية المختلفة وكذا ربط متغير القلق الاجتماعية بمتغيرات أخرى . • | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/23555 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | علم النفس;150/171/2020 | |
| dc.subject | القلق الاجتماعي ، التوافق النفسي | en_US |
| dc.title | القلق الاجتماعي وعلاقته بالتوافق النفسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية دراسة ميدانية - بثانوية مالك بن أنس بسيدي عيسى | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |