القلق الاجتماعي وعلاقته بالتوافق النفسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية دراسة ميدانية - بثانوية مالك بن أنس بسيدي عيسى
Loading...
Date
2020-09
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة
Abstract
اهداف الدراسة : هدفت هذه الدراسة للتعرف على
-الكشف عن العلاقة بين القالق الاجتماعي و التوافق النفسي وكذا الفروق بين الجنسين في كلا المتغيرين
فحص الفروق بين التخصصات المختلفة في اطار عينة الدراسة بالنسبة للمتغيرين.
منهج الدراسة : المنهج الوصفي التحليلي .
مجتمع و عينة الدراسة : 67 تلميذ او تلميذة متمدرسين في الثالثة ثانوي .
اساليب جمع البيانات : استمارة الاستبيان
جاء هذا البحث في فصول
الفصل الأول: الإطار العام للدراسة
وتناول الفصل الثاني: القلق الاجتماعي
أما الفصل الثالث: التوافق النفسي
الفصل الرابع : اجراءات المنهجية للدراسة
الفصل الخامس: عرض ومناقشة نتائج الدراسة
من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحثة :
توصلت الباحثة للعديد من التوصيات أهمها :
• ادراج برامج ارشادية في المؤسسات التعليمية ، يشرف عليها اخصائيون نفسيون واجتماعيون تعنى بالتحقيق من القلق الاجتماعي للمتمدرسين بغية تحقيق توافقهم النفسي و الاجتماعي .
• تشجيع التلاميذ على تعزيز تفاعلاتهم الاجتماعية من خلال برمجة نشاطات تفاعلية بيداغوجية وترفيهية تساهم في تحقيق القلق من التفاعل وفي زيارة تقدير الذات .
• القيام بدراسات أخرى على المراحل الدراسية المختلفة وكذا ربط متغير القلق الاجتماعية بمتغيرات أخرى .
•
Description
Keywords
القلق الاجتماعي ، التوافق النفسي