المتابعة الإرشادية وعلاقتها بالإخفاق الدراسي دراسة ميدانية من وجهة نظر مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني لمدينة الوادي
Loading...
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
université msila
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة ما إذا كانت المتابعة الإرشادية لها علاقة بالإخفاق الدراسي لدى لتلاميذ، من وجهة نظر مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني لولاية وادي سوف، حيث شملت الدراسة عينة قوامها مائة وخمسة وثلاثين (135) مستشارا للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني طبّقت عليهم استمارة استبيان تضمنت ثالثة وتسعون (93) عبارة إضافة إلى عدد من المقابلات الحرة، وقد توصلت الدراسة إلى أن المتابعة الإرشادية التي يقوم بها مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني تساهم في التقليل من الإخفاق الدراسي لدى التلاميذ.