أهمية بعض أساليب التدريس الحديثة في تقليص الفروق الفردية لدى تلاميذ الطور المتوسط –دراسة ميدانية لمتوسطات جنوبي ولاية المسيلة

Simple item page
dc.contributor.author: توامي, ) عز الدين
dc.date.accessioned2019-03-11T13:57:20Z
dc.date.available2019-03-11T13:57:20Z
dc.date.issued2016-06-02
dc.description.abstractالملخص : بالعربية : -عنوان الدراسة: أهمية بعض أساليب التدريس الحديثة في تقليص الفروق الفردية لدى تلاميذ الطور المتوسط –دراسة ميدانية لمتوسطات جنوبي ولاية المسيلة- ــ هدف الدراسة:  الاجابة عن التساؤل الرئيسي للدراسة  محاولة الاستفادة المباشرة من نتائج الدراسة في تطوير عملية التدريس ــ مشكلة الدراسة:  هل لبعض أساليب التدريس الحديثة دور في تقليص الفروق الفردية لدى تلاميذ الطور المتوسط؟ ــ الفرضية العامة: هل لبعض أساليب التدريس الحديثة دور في تقليص الفروق الفردية لدى تلاميذ الطور المتوسط ــ عينة الدراسة:  34 أستاذ من التعليم المتوسط ــ المنهج المستخدم:  المنهج الوصفي و بالتحديد طريقة العلاقة الارتباطية . ــ أدوات الدراسة:  استبيان كلمات المفاتيح: جاء هذا البحث في فصول كالتالي : الفصل الأول:الخلفية النظرية و الدراسات السابقة وتناول الفصل الثاني :الإطار العام للدراسة أما الفصل الثالث: الطرق المنهجية للبحث و الفصل الرابع : تحليل و مناقشة النتائج ـــ أهم النتائج المتوصل إليها:  أن كل من أساليب التدريس الحديثة تراعي الفروق الفردية بين التلاميذ  أن لأساليب التدريس الحديثة دور في تفعيل عملية التدريس توصل الباحث للعديد من التوصيات و الاقتراحات أهمها :  تزويد المؤسسات التعليمية بالوسائل التي تتطلبها النشاطات الرياضية  تكوين أساتذة ذو كفاءة عالية.en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/11314
dc.subjectبعض أساليب التدريس الحديثةen_US
dc.subjectالفروق الفرديةen_US
dc.subjectتلاميذ الطور المتوسطen_US
dc.titleأهمية بعض أساليب التدريس الحديثة في تقليص الفروق الفردية لدى تلاميذ الطور المتوسط –دراسة ميدانية لمتوسطات جنوبي ولاية المسيلةen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
اهمية بعض اساليب التدريس الحديثة في تقليص الفروق.pdf
Size:
4.57 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Master Thesis