مماربة لإدماج مضام نٌ إعادة الهندسة وستة س جٌما ف مؤسسة التعل مٌ العال :ً حالة الجزائر
| dc.contributor.author | حرنان, نجوى | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-25T14:28:58Z | |
| dc.date.available | 2018-10-25T14:28:58Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Know the environment changes and organizations tremendous technological transformations in the field of education, re-engineering and Six Sigma become an introductory- key in educational services in order to achieve breakthroughs and continuously improving quality in higher education institutions. The research aims to provide a model application of re-engineering and Six Sigma in higher education institutions, and ways to inspire awareness of them. The search result on the application of these two trends in higher education they are more dynamic produces distinct outputs and achieve a competitive advantage in the sector, and are activated in Algerian universities to ensure the quality of services | en_US |
| dc.description.abstract | تعرؾ ب بٌة المنظمات تؽ رٌات وتحولات تكنولوج ةٌ هابلة ف مجال التعل مٌ، وأصبحت إعادة الهندسة والستة س جٌما كمدخل نٌ أساس نٌٌ ف الخدمة التعل مٌ ةٌ من اجل تحم كٌ طفرات نوع ةٌ وتحس نٌ مستمر ف مإسسات التعل مٌ العال .ً هٌدؾ البحث إلى تمد مٌ نموذج تطب كٌ إعادة الهندسة والستة س جٌما ف مإسسات التعل مٌ العال ،ً وسبل نشر وع الاهتمام بهما. مما توصل إل هٌ البحث من نت جٌة حول تطب كٌ هذ نٌ الاتجاه نٌ ف التعل مٌ العال أنهما أكثر د نٌام كٌ ةٌ تنتج مخرجات متم زٌة وتحمك م زٌة تنافس ةٌ ف المطاع، وتفع لٌهما ف الجامعة الجزابر ةٌ لتحم كٌ ضمان جودة خدماتها. | en_US |
| dc.identifier.issn | 1112-8984 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/6232 | |
| dc.publisher | Université de M'sila | en_US |
| dc.subject | التعل مٌ العال ،ً جودة التعل مٌ العال ،ً إعادة الهندسة، الستة س جٌما، الجامعة الجزابر ةٌ.( Higher Education, Quality Education; Re-engineering, Six Sigma, Algerian Universities. ) | en_US |
| dc.title | مماربة لإدماج مضام نٌ إعادة الهندسة وستة س جٌما ف مؤسسة التعل مٌ العال :ً حالة الجزائر | en_US |
| dc.type | Article | en_US |