ذاتية التعلم لطلية الدكتوراه
Loading...
Date
2018
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Université de M'sila , univ-msila.dz
Abstract
هدف هذه الدراسة إلى التعرف على التع ل م الذاتي للطالب الجامعي وعلاقته بالأستاذ المشرف،
والتعرف على درجة الفروق بين الجنسين في استخدام الطلبة للتعل م الذاتي لطلبة الدكتوراه قسم العلوم
الاجتماعية بمولود معمري تيزي وزو . طبقت هذه - - الدراسة على عينة مكونة من ) 31 ( طالب)ة(
دكتوراه من مجتمع أصلي قدره ) 45 ( بقسم العلوم الاجتماعية بمولود معمري بتيزي وزو تم اختيارهم
بطريقة عشوائية، واستخدم الباحثان استبيان للتعلم الذاتي اشتمل ( 44 ( بندا، وقد توصل الباحثان إلى نتائج
تمثلت في اختلاف طلبة الدكتوراه في اعتمادهم على التعل م الذاتي، كما توصلا إلى عدم وجود فروق دالة
Description
Keywords
ذاتية التعلم ، الأستاذ المشرف، طالب الدكتوراه.