العوامل المؤثرة في الرسوب المدرس ي باستخدام التحليل العاملي دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بمدينة وهرا ن Factors affecting school failure by using factor analysis Afield study of a sample of high school students in Oran
Loading...
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Université de M'sila
Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد العوامل المؤثرة في الرسوب المدرس ي وترتيبها حسب أهميتها باستخدام
طريقة التحليل العاملي وبالاعتماد على بيانات استبيا ن مستقاة من دراسة ميدانية شملت 1000 تلميذ
راسب في عدد من ثانويات ولاية وهران .
وخلصت الدراسة إلى استخلاص 8 عوامل أولها و أهمها مساهمة في الرسوب المدرس ي هو المحيط العائلي
الذي ضم 5 متغيرات كانت أكثرها تشيعا المشاكل العائلية والعلاقة بين الوالدين .
وجاءت العوامل الأخرى مرتبة كالأتي: خصائص الأ م ودخل الأسرة، والهواية، وخصائص الأب، وعدد
الإخوة، وظروف المسكن ، والتنقل إلى المؤسسة وأخيرا المحيط المدرس ي
Description
Keywords
الرسوب المدرس ي، المحيط العائلي، المحيط المدرس ي،عوامل الرسوب ، التحلي ل العاملي. *