تقيم الأداء الوظيفي لأساتذة قسم علم النفس -دراسة ميدانية على طلبة قسم علم النفس جامعة المسيلة-
Loading...
Files
Date
2021-06
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تقدير الطلاب لتقييم الأداء الوظيفي لأساتذةقسم علم النفس بجامعة المسيلة من وجهة نظر طلبتهم، تكونت عينة الدراسة من (30) طالب وطالبة، استخدم الباحث المنهج الوصفي ، كما اعتمد على أداء الاستبيان والأساليب الإحصائية النسب المئوية، المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية وكذلك اختبار ت تاست للفروقات.
أظهرت الدراسة أن مستوى تقييم الطلبة لأساتذتهم مرتفع ، وجاءت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية جميعها في المستوى المرتفع.
وكشفت نتائج الدراسة عن وجود فروق دالة إحصائيا ما عدا في مجال علاقة الأستاذ بالطالبة.
Description
Keywords
الأداء الوظيفي، الأستاذ الجامعي، قسم علم النفس
Citation
كلية العلوم الانسانية والاجتماعية