دور التربية البدنية و الرياضية في تنمية بعض القدرات العقلية (التصور العقلي،الانتباه) لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط
| dc.contributor.author | مروش, محمد عبدو | |
| dc.date.accessioned | 2018-01-31T08:54:49Z | |
| dc.date.available | 2018-01-31T08:54:49Z | |
| dc.date.issued | 2017-05-29 | |
| dc.description.abstract | الملخص : كشاف بالعربية عنوان الدراسة : دور التربية البدنية و الرياضية في تنمية بعض القدرات العقلية (التصور العقلي،الانتباه) لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط . الهدف من الدراسة :ابراز دور التربية البدنية و الرياضية في تنمية بعض القدرات العقلية . مشكلة الدراسة : هل للتربية البدنية و الرياضة دور في تنمية بعض القدرات العقلية (التصور ،الانتباه) لدى تلاميذ مرحلة المتوسط ؟ فرضيات الدراسة : 1- للتربية البدنية دور في تنمية التصور العقلي. 2- للتربية البدنية دور في تنمية الانتباه. المنهج المتبع في الدراسة : المنهج الوصفي . الأدوات المستخدمة في الدراسة :الاستبيان . الكلمات المفتاحية : بالفرنسية - Mots clés: education physique .capacities mental .des etudiants de niveau intermediarie . بالإنجليزية - Keywords: physical education .mental abilities of middle.stage students جاء هذا البحث في فصول . الفصل الأول: تناولنا فيه الخلفية النظرية و الدراسات السابقة للدراسة . الفصل الثاني : يتضمن الكلمات الدالة في الدراسة و إشكالية الدراسة ، أهداف و أهمية الدراسة و الفرضيات. الفصل الثالث : يتضمن الإجراءات الميدانية للدراسة (الدراسة الاستطلاعية ، المنهج، مجتمع و عينة البحث...) . الفصل الرابع: يتضمن عرض و مناقشة نتائج البحث المتوصل إليها . الفصل الخامس : الاستنتاج العام والاقتراحات و في الأخير المراجع و الملاحق و ملخص الدراسة. من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحث : إن نجاح حصة التربية البدنية و الرياضية مسؤولية مشتركة بين الأستاذ و التلاميذ . تمثل القدرات العقلية القاعدة الأساسية لتنمية التلاميذ في مرحلة المتوسط . كلما كان التلميذ ملمًا بالمعلومات الأساسية المتعلقة بالتربية البدنية و الرياضية كلما كان له انجذاب لها و حب ممارستها . توصل الباحث للعديد من التوصيات أهمها : ضرورة توفير المناخ و الجو المناسب للتلميذ لكي ينشأ و يتعلم في بيئة خصبة و يكون له دور فاعل من خلال استثارة قدراته و مواهبه و تكوين شخصية سوية . زيادة الاهتمام بتدريس مادة التربية البدنية و الرياضية في المؤسسات التعليمية خاصة مدارس التعليم المتوسط. تفعيل دور الأخصائي النفسي في المؤسسات التربوية و إرشاد التلاميذ المراهقين . مراعاة الأستاذ للدور الذي يلعبه النشاط البدني الرياضي التربوي في تحقيق المقاصد التربوية و التعليمية من خلال توعيتهم على المشاركة الايجابية في الأنشطة الرياضية . | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/1915 | |
| dc.publisher | معهد علوم وتقنيات النشطات البدنية و الرياضية | en_US |
| dc.subject | التربية البدنية و الرياضية | en_US |
| dc.subject | القدرات العقلية | en_US |
| dc.subject | تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط | en_US |
| dc.title | دور التربية البدنية و الرياضية في تنمية بعض القدرات العقلية (التصور العقلي،الانتباه) لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |