: انعكاسات الأسلوب القيادي لأستاذ التربية البدنية والرياضية وعلاقته بدافعية الانجاز لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي دراسة ميدانية بثانوية عبد الله بن مسعود – المسيلة -

dc.contributor.authorقويني, كمال
dc.date.accessioned2019-03-11T11:17:46Z
dc.date.available2019-03-11T11:17:46Z
dc.date.issued2016-05-31
dc.description.abstractالملخص بالعربية: عنوان الدراسة: انعكاسات الأسلوب القيادي لأستاذ التربية البدنية والرياضية وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي. هدفت الدراسة الى: معرفة نوع العلاقة بين الأسلوب القيادي لأستاذ التربية البدنية والرياضية ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي. إشكالية الدراسة: هل هناك علاقة ارتباطية بين الأسلوب القيادي لاستاذ التربية البدنية و الرياضية و دافعية الإنجاز الرياضي؟ فرضيات الدراسة: الفرضية العامة: هناك علاقة ارتباطية بين الأسلوب القيادي لاستاذ التربية البدنية والرياضية ودافعية الإنجاز الرياضي. الفرضيات الجزئية: - توجد علاقة ارتباطية إيجابية بين الأسلوب القيادي الديمقراطي ودافعية الإنجاز الرياضي لدى تلاميذ السنة ثالثة ثانوي. - توجد علاقة ارتباطية إيجابية بين الأسلوب القيادي الاجتماعي المساعد ودافعية الإنجاز الرياضي لدى تلاميذ السنة ثالثة ثانوي. - توجد علاقة ارتباطية إيجابية بين أسلوب الاثابة القيادي ودافعية الإنجاز الرياضي لدى تلاميذ السنة ثالثة ثانوي. - توجد علاقة ارتباطية سلبية بين الأسلوب القيادي التدريبي ودافعية الإنجاز الرياضي لدى تلاميذ السنة ثالثة ثانوي. - توجد علاقة ارتباطية سلبية بين الأسلوب القيادي الاوتوقراطي ودافعية الإنجاز الرياضي لدى تلاميذ السنة ثالثة ثانوي. العينة: عينة عشوائية وكانت متكونة من 67 تلميذ وتلميذة يمثلون نسبة 22.03 بالمئة من المجتمع الأصلي المنهج المتبع: استعمل الباحث المنهج الوصفي لأنه الأنسب لمثل هذه المواضيع. الأدوات المستخدمة في الدراسة: استبيان أنماط القيادة، مقياس دافعية الإنجاز الرياضي. كلمات المفاتيح: ــ الأسلوب القيادي . ـــــ أستاذ التربية البدنية والرياضية. - دافعية الانجازen_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/11304
dc.subjectالأسلوب القياديen_US
dc.subjectبدافعية الانجازen_US
dc.title: انعكاسات الأسلوب القيادي لأستاذ التربية البدنية والرياضية وعلاقته بدافعية الانجاز لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي دراسة ميدانية بثانوية عبد الله بن مسعود – المسيلة -en_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
مذكرة كمال قويني.pdf
Size:
6.27 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections