مستوى الضبط وعلاقته بالفاعلية الذاتية لدى المراهق المتمدرس مستخدم مواقع التواصل الاجتماعي – فيسبوك - دراسة ميدانية بثانوية زابي الصالح – خبانة المسيلة-
| dc.contributor.author | بوساق, عائشة | |
| dc.date.accessioned | 2019-02-25T07:43:53Z | |
| dc.date.available | 2019-02-25T07:43:53Z | |
| dc.date.issued | 2018-06-21 | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين مستوى ضبط الذات والفاعلية الذاتية لدى المراهق المتمدرس مستخدم فيسبوك ، وكذا معرفة مستوى ضبط الذات ومستوى فاعلية الذات ، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق استبيان ضبط الذات للباحث محمد بدر ، واستبيان فاعلية الذات للباحثة سهيل يوسف ، وطبقت على عينة قوامها (120) تلميذا وتلميذة ،وأسفرت نتائج الدراسة على أن كل من مستوى ضبط الذات وفاعلية الذات لدى المراهق المتمدرس متوسط ، وأنه توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين ضبط الذات والفاعلية الذاتية ، وضبط الذات وأبعاد الفاعلية الذاتية (المثابرة ،المبادرة ،المجهود،قدرة الفاعلية ). | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/9269 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | علم النفس;150/2018/51 | |
| dc.subject | ضبط الذات ، فاعلية الذات ، المراهق المتمدرس ، فيسبوك. | en_US |
| dc.title | مستوى الضبط وعلاقته بالفاعلية الذاتية لدى المراهق المتمدرس مستخدم مواقع التواصل الاجتماعي – فيسبوك - دراسة ميدانية بثانوية زابي الصالح – خبانة المسيلة- | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |