الاحتياجات التكوينية لمستشاري التوجيه المهني والمدرسي –دراسة ميدانية بولاية المسيلة
dc.contributor.author | سهيلة, خفاق | |
dc.date.accessioned | 2022-06-19T08:40:31Z | |
dc.date.available | 2022-06-19T08:40:31Z | |
dc.date.issued | 2021-12 | |
dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى معرفة الاحتياجات التكوينية لمستشاري التوجيه المدرسي، حيث استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وقد استخدمنا في الدراسة استبانة الاحتياجات التكوينية لمستشاري التوجيه المدرسي من أجل جمع البيانات والمعلومات، وقد طبق المقياس على عينة عشوائية قدرت بـ (40) مستشار ومستشارة توجيه مدرسي بمدينة المسيلة. وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: -لاتوجد فروق دالة إحصائيا في استجابات مستشاري التوجيه المدرسي على استبيان الاحتياجات التكوينية تعزى لمتغير الجنس - توجد فروق دالة إحصائيا في استجابات مستشاري التوجيه المدرسي على استبيان الاحتياجات التكوينية تعزى لمتغير الخبرة - يوجد اختلاف في ترتيب الاحتياجات التكوينية لمستشاري التوجيه المدرسي. | en_US |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/29639 | |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة | en_US |
dc.relation.ispartofseries | علم النفس;150/107/2021/م | |
dc.subject | الاحتياجات التكوينية، مستشار التوجيه المدرسي | en_US |
dc.title | الاحتياجات التكوينية لمستشاري التوجيه المهني والمدرسي –دراسة ميدانية بولاية المسيلة | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- هسيلة خفاق - ماستر علم النفس مصححة.pdf
- Size:
- 14.47 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: