الوعي الصحي وعلاقته بالاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني التربوي
Loading...
Date
2024-06-10
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Mohamed Boudia University of M'sila
Abstract
الملخص :
تهدف هذه الدراسة إلى أهمية نشر الوعي الصحي بين تلاميذ المدارس وتلاميذ المرحلة الثانوية بشكل خاص، ولتحقيق هذا الهدف افترضت وجود علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين الوعي الصحي والاتجاهات نحو ممارسة النشاط الدني الرياضي التربوي الرياضة، وللتأكد من هذه الفرضية استخدمت الاستبيان كأداة لجمع المعلومات الذي وجهته للتلاميذ، بعدما استوفى الشروط العلمية، إذ طبق على 70 تلميذ من ثانوية بن مسروق محمد بسيدي عيسى، بإتباع المنهج الوصفي.
وأهم ما توصلنا إليه هو تتحقق جميع الفرضيات التي تنص توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين بعد مجال التغذية والاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين بعد مجال الصحة الشخصية والاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي، توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين مجال ممارسة النشاط البدني والاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي، توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين بعد مجال القوام والاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي.
الكلمات المفتاحية: الوعي الصحي - الاتجاهات – النشاط البدني التربوي
عنوان الدراسة : الوعي الصحي وعلاقته بالاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني التربوي
أهداف الدراسة :
1/تحديد نوع وقوة العلاقة الارتباطية بين الوعي الصحي والاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني التربوي.
2/تحديد نسب التباين المشترك بين الوعي الصحي والاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني التربوي من خلال معاملات التحديد.
3/ تحديد الفروق بين المتوسطات الحسابية بالمتغيرين والمتوسط الفرضي لهما.
التساؤل العام الدراسة :
-هل توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين الوعي الصحي والاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني التربوي؟
التساؤلات الجزئية :
1/هل توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين بعد مجال التغذية والاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني التربوي؟
2/هل توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين بعد مجال الصحة الشخصية و الاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني التربوي؟
3/هل توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين مجال ممارسة النشاط البدني والاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني التربوي؟
4-هل توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين بعد مجال القوام وطبيعة الاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني التربوي؟
الفرضية العامة للدراسة :
-توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين الوعي الصحي والاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني التربوي.
الفرضيات الجزئية:
1/توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين بعد مجال التغذية والاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني التربوي.
2/توجد علاقة ارتباطية بين بعد مجال الصحة الشخصية و الاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني التربوي.
3/توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين مجال ممارسة النشاط البدني والاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني التربوي.
4/توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين بعد مجال القوام وطبيعة الاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني التربوي.
المنهج المتبع في الدراسة : المنهج الوصفي
الأدوات المستخدمة في الدراسة: مقياس الوعي الصحي واستبيان الاتجاهات
الكلمات المفتاحية: الوعي الصحي ،الاتجاهات، النشاط البدني التربوي
Keywords: health awareness - trends - educational physical activity
وقد اشتملت هذه الدراسة على التقسيم التالي:
الفصل الأول: الاطار العام للدراسة.
الفصل الثاني: الوعي الصحي.
أما الفصل الثالث: الاتجاهات في المجال الرياضي.
الفصل الرابع: النشاط الرياضي التربوي.
الفصل الخامس: الإجراءات المنهجية للدراسة.
الفصل السادس: عرض وتحليل ومناقشة النتائج.
من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث : بناء على مجريات البحث من خلال جانبيه النظري والتطبيقي لموضوع الدراسة حاولنا التطرق إلى العلاقة بين الوعي الصحي والاتجاهات نحو ممارسة النشاط الدني الرياضي التربوي، والذي تعتبر من الموضوعات المهمة بما لها من تأثير على ثقافة التلاميذ الصحية وأهمية النشاط البدني الرياضي لهم.
وبعد اختبار الأسئلة المعتمدة في البحث بجمع المعطيات واجراءات التحليلات والمعالجات الإحصائية، تم التوصل إلى النتائج التالية:
توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين بعد مجال التغذية والاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي.
توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين بعد مجال الصحة الشخصية والاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي.
توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين مجال ممارسة النشاط البدني والاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي.
توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين بعد مجال القوام والاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي.
أهم التوصيات:
من خلال كل ما سبق وعلى ضوء النتائج المتحصل عليها يقدم الطالب بعض الاقتراحات:
1/ ضرورة الرفع من ممارسة الأنشطة الرياضية لكافة شرائح المجتمع مما يعمل على تعزيز الصحة، وخفض فاتورة العلاج، خاصة ما تعلق بأمراض العصر أو الأمراض غير السارية كأمراض القلب والشرايين، والسكري إضافة إلى باقي الأمراض أو الاضطرابات النفسية من قلق وتوتر واكتئاب .
2/ إدراج بعض المقاييس ضمن المناهج المدرسة التي تعزز الوعي الصحي لدى الطلبة بصفة خاصة والتلاميذ بكل الأطوار بصفة أعم.
3/ إجراء دراسات مماثلة للدراسة الحالية على خصائص أخرى لحصة التربية البدنية و الرياضية و الوعي الصحي و كذا على مراحل التعليم كلها.
Searchlight in English
Faculty Institute of Sciences and Sports and Technical and PhysicalActivities Department: Order No:.........................................................
No. d 'registration : ............................................... ..................................
Searcher : ............................ ...................................................................
Publicly supported on :............................................................................
Title of the thesis (dissertation):....................................... ...................
Language of the thesis: ..........................................................................
Model of the thesis: ............... ................................................................
Country: REPUBLIC OF ALGERIA-M'SILA
University: University of M'sila
Surname and first name of the supervisor
Grade:
Lecturer Number of pages: .................................................................
Option: ..................................................................................................
Summary:
This study aims to highlight the importance of spreading health awareness
among schoolchildren and secondary school students in particular. To achieve
this goal, I assumed the existence of a statistically significant correlation
between health awareness and attitudes towards practicing physical, educational,
sporting, and physical activity. To confirm this hypothesis, I used the
questionnaire as a tool to collect the information that I directed. For students,
after meeting the scientific requirements, it was applied to 70 students from Ben
Masrouk Mohamed Secondary School in Sidi Issa, following the descriptive
approach.
The most important thing that we have achieved is that all the hypotheses
have been fulfilled, which state that there is a statistically significant correlation
between the dimension of the field of nutrition and attitudes towards practicing
physical sports activity among educators. There is a statistically significant
correlation between the dimension of the field of personal health and trends
towards practicing physical activity in educational sports. There is a statistically
significant correlation between The field of practicing physical activity and the
trends towards practicing educational sports physical activity. There is a
statistically significant correlation between the dimension of the field of physical
fitness and the trends towards practicing educational sports physical activity
Title of the study:....................................................................................
The purpose of the study:.......................................................................
Problem:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Hypotheses:
1-...............................................................................................................
2 - .............................................................................................................
3-....................................................... .......................................................
4- ..............................................................................................................
5- ..............................................................................................................
6- ........................................................................................................
Key words : ………………………………………………………....
………………………………………………………………………..
- The most important results achieved are:
........................................ ...................................................................…….................................................. .................................................. .…..................................................... .................................................. …….................................................. .................................................. .................................................. ..........................................................
Description
Keywords
الوعي الصحي, الاتجاهات, النشاط البدني التربوي