العدد 03

Permanent URI for this collection

Browse

Recent Submissions

Now showing 1 - 17 of 17
  • ItemOpen Access
    Evaluating My Book Of English Middle School Year One From A Gender Perspective
    (Université de M'sila, 2017-03) Selama, Sid Ali
    Scholars in the field of sociology stress the importance of gender equality in children textbooks for the negative impact of sexism on learners from both genders. As the title implies, the present paper attempts to qualitatively and quantitatively examine My Book of English Middle School Year One in order to find out whether or not gender biases issue is avoided in the textbook. Based on the results of previous studies conducted in the field of textbooks analysis, which reveal a considerable amount of sexism being imbedded in the First Generation EFL textbooks, it was hypothesized that the currently used textbook, which was recently produced with the implementation of the Second Generation of the Algerian Educational System, also incorporates gender stereotyping. We used Michel’s (1986) criteria of analysis to investigate the way males and females are represented in the meant
  • ItemOpen Access
    De La Progression Thématique Pour écrire En Fle
    (Université de M'sila, 2017-03) Seghiour ., Mounira
    Les études s’intéressant à l’apprentissage de la production écrite en FLE connaissent une effervescence à notre temps notamment avec l’approche fonctionnelle qui prône un enseignement- apprentissage par compétence selon les descripteurs du cadre européen commun de référence. Notre article surgit d’un constat évident en didactique des langues, celui de la difficulté des apprenants à faire progresser leurs productions écrites. Nous avons pensé dés lors, qu’une présentation de la progression thématique à nos apprenants pourrait les guider pour assurer une dynamique textuelle. Notre objectif à travers cet article est de montrer le rôle d’un enseignement-apprentissage basé sur la progression thématique dans l’amélioration de la production écrite en FLE. ان الدراسات المتمحورة حول تعلم التعبير الكتابي في اللغة الفرنسية تشهد تطورا في وقتنا الراهن خاصة مع المقاربة الوظيفية التي تركز علي التعلم و التعليم عن طريق الكفاءات كما هي مصنفة في الاطار الاوربي الموحد للغات لذا فموضوعنا ينبثق من صعوبة المتعلمين لتطوير المعلومات داخل نصوصهم المكتوبة و من هنا ارتاينا الي اقتراح تقنية تقديم التطور المعلوماتي في النص للمتعلمين هدفنا من خلال هذه الدراسة هو اثبات دور التعلم و التعليم القائم علي هذه التقنية في تحسين التعبير الكتابي بالفرنسية كلغة اجنبية.
  • ItemOpen Access
    Procédés D’intégration Des Emprunts Dans Les Textes De La Chanson Rap Algérienne. Le Cas Du Groupe : Xénos
    (Université de M'sila, 2017-03) Lahoual, Ameur
    نقدم في هذ البحث، دراسة تتناول أنواع الاقتراض اللغوي في نصوص مغني الراب الجزائريين، الذين يستخدمون اللغة الفرنسية باللجوء إلى وسائل لغوية عدة. الهدف من هذا البحث هو إبراز تردد مصطلحات فرنسية في نصوص الراب، الأمر الذي يجعل عملية التناوب بين اللغتين تخضع إلى خصائص محددة تجعلها ملحوظة. ومن هذا المنظور ارتأينا أن ندرس الممارسات اللغوية لمغني الراب الذين يتناوبون بين اللغتين
  • ItemOpen Access
    Jean-paul Sartre Ou La Figure De L’intellectuel
    (Université de M'sila, 2017-03) Haddab ., Salah
    On aura presque tout dit sur le personnage de Jean-Paul Sartre, figure emblématique de son siècle. Cela mérite que nous portions notre intérêt sur le statut de cet intellectuel engagé dans son siècle, et aussi en tant que penseur intransigeant sur les dossiers sensibles de la première heure. Ce personnage public a su préserver, malgré les aléas du temps, son humilité et son humanisme envers son prochain. On pourra toujours le placer en haut de l’échelle du bien et de la bonté, Sartre ne tient qu’à ses engagements sociaux, politiques, littéraires et philosophiques.
  • ItemOpen Access
    La Résistible Ascension D’arturo Ui De Bertolt Brecht : De L’idéologie à L’art : La Distanciation
    (Université de M'sila, 2017-03) Chetouani, Noura
    Brecht, l’une des grandes figures de l’art dramatique du XXe, est le créateur d’un théâtre nouveau qui répondait à ses convictions idéologiques et politiques. Brecht est un marxiste qui croit aux changements et à la transformation sociale et l’importance de l’intervention des masses pour réaliser ce changement. Donc comment adapter le théâtre, avec ses particularités, aux objectifs politiques et idéologiques ? Brecht va créer tout un art, pour y arriver, il effectuera des changements essentiels sur la scène théâtrale et sur le texte dramatique. Parmi ses techniques révolutionnaires : la distanciation. Cette technique permettra au dramaturge de concrétiser ses convictions et ses conceptions idéologiques, c’est que nous essayerons de montrer par l’étude de l’une des pièces de théâtre de Brecht « La résistible ascension d’Arturo Ui ».
  • ItemOpen Access
    شعريّةُ السّردِ في رواية ''مملكةُ الزّيوان'' للصدّيق حاج أحمد الزيواني
    (Université de M'sila, 2017-03) علاوة ., كوسة
    عرف المنتجُ الروائي الجزائري لدى الكتاب الشباب اشتغالا متميزا على مكونات السرد الروائي،وبنياته المختلفة،وهو ما يجعل من تتبع هذا المنتج أمرا ذا أهمية بالغة،قصدَ الوقوف على خصوصيات الخطاب الروائي الجديد لهؤلاء الروائيين الشباب،ومن ثمة تنطلق مداخلتنا الموسومة بـ: شعرية السرد في رواية مملكة الزيوان للصديق حاج أحمد،في البحث عن خصوصيات الكتابة الجديدة لهذا الجيل من الروائيين الشباب. توقفنا في مداخلتنا عند مكونات السرد الروائي انطلاقا من العتبات بوصفها خطابا موازيا ذا أهمية كبيرة في قراءة النص الروائي المعاصر، مرورا بالفضاء الزمكاني الذي سيّج أحداث الرواية،بكل تمظهراته ودلالاته المتنوعة، كما تطرقنا إلى بنيات الشخصية الروائية في هذا النص وخصوصياتها المختلفة، ملامح التجريب الفني والموضوعاتي في هذه الرواية وهي ملامح ميزت الكتابة الروائية لدى جيل الروائيين الشباب محاولة في البحث عن خصوصيات جديدة وعوالم فنية تتماشى وروح العصر.
  • ItemOpen Access
    تحديات تعليم اللغة للناطقين بغيرها وحلها من خلال وسائل الإعلام
    (Université de M'sila, 2017-03) ربيع أروى ., محمد
    تعتبر اللغة العربية احدى أكثر اللغات انتشاراً في العالم ، فهي لغة القرآن التي تتميز بفصاحتها وبلاغتها وجزالتها ، وهي واحدة من اللغات الست الرسمية بالعالم ، فاللغة وسيلة التواصل ين الشعوب التي شهدت تطوراً متسارعاً من خلال وسائل الإعلام بكافة صوره ولهذا استدعت الحاجة للناطقين بغيرها ، ليبقوا على اتصال بالعالم من حولهم ، وللاطلاع على ثقافات وحضارات وديانات الشعوب الأخرى . لذا لا بدّ من تطوير آليات تعليم اللغة العربية بتقنيات حديثة تواكب العصر وتطوراته، مراعية عناصر العملية التعليمية القائمة على الطالب والمعلم والمنهاج؛ ولتحقيق ذلك سنحاول التركيز على توظيف وسائل الإعلام لخدمة اللغة العربية والعمل على نشرها وتعليمها للناطقين بغيرها. وسيعتمد البحث على : -التعريف بوسائل الإعلام (الإذاعة، التلفزيون، الصحف، مواقع التواصل الاجتماعي). -اللغة الإعلامية في تعريفها وأبرز سماتها. -أهمية الإعلام في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. -وهناك الكثير من الأمور التي سيركز عليها البحث من خلال التركيز على المهارات اللغوية وطرق تنميتها.
  • ItemOpen Access
    شعريّـة التّجريب والتحوّل في الشّعر الجزائري المعـاصر ديوان " محاريث الكناية " للأخضر بركة – أنموذجا –
    (Université de M'sila, 2017-03) رزيقة, بوشليقة
    لم يعدْ الإبداع الأدبي في الوقت الرّاهن يستند على النّمطيّة الجماليّة، التّي سار عليها النّص الأدبي في القديم، والمتمثّلة في الجماليّة الشّكليّة، ونخصّ بالذّكر " عمـود الشّعر "، الذّي يعدّ أيّ خروج عن بنيته الشّكليّة والمضمونيّة على حدّ سواء كسرا لوحدته البيتيّة وتجاوزا وهدماً لقواعد الشّعر وأسسه العربيّة، لذا راح النّص المعاصر يُراهن على فكرة المغامرة والتّجاوز والمغايرة، من خلال خلق نصّ جديد بِكـر، ينفتح على تعدّد القراءات واختلاف التّأويلات، وقد عمل الشّاعر الجزائري " الأخضـر بركـة " في منجزه الشّعري " محاريث الكناية" على الخروج عن السّائد وخلق المغاير، فجاء مقالنا هذا حفـرا في بنيتـه الدّلاليّة العميقـة وتجلياته الجماليّة الفنيّة، واشتغالاته الصوريّة الرؤيويّة، من خلال الإجابـة على سؤال مركزيّ يتمثّل في: مـا هي مظاهر التّجريب في ديوان " محاريث الكناية " للأخضر بركة ؟ وفيما تتجلـى تمظهراته الفنيّة الجمـاليّة وأنساقه التّصوريّة، التّي ميّزت نصوصه الشّعريّة ؟
  • ItemOpen Access
    جماليات البنية السردية في الشعر القصصي عند عمر بن أبي ربيعة
    (Université de M'sila, 2017-03) مراد, بوزكور
    تحكم البنية السردية في شعر عمر بن أبي ربيعة قطبية الجمالية والرمزية، فالشاعر عمر في أسلوبه السّردي، لا يركن عند عرضه للحادثة إلى (السرد) فحسب، بل يوافر في شعره العناصر القصصية الأخرى:من ملاءمة في التّمهيد وإثارة في العقدة وتأزيم المواقف وطرافة الحل وخلاصة طبيعية للخاتمة... وعمر الشاعر/السارد، في النسيج الشعري/ القصصي، يلحّ على (الحادثة) ويسرد بإطناب ما تضمنته من مواقف وحوار، وما اكتنفته من مشاهد وأجواء تشد القارئ.
  • ItemOpen Access
    المسارات الإبستيمولوجية للشعرية العربية قراءة في المفهوم والمصطلح والتحولات
    (Université de M'sila, 2017-03) عثماني ., وليد
    ينتهج مسار النقد الأدبي طرائق الفلسفة قصد تحديد ملامحه والوقوف على مراصد إجراءاته. ولا يتم ذلك إلا بتحديد مصطلحاته، وضبط مفهوماته، وإوالياته التي يشتغل عليها... وهذا ما تشاكل عليه مصطلح الشعرية؛ إذ كوّن فلسفة علائقية جعلت النقاد يدورون في دوامة لا متناهية من التوضيحات والتفاسير. دوامة يتسابق فيها الناقد مع الآخر، قصد الوصول إلى وضع قاعدة معيارية تعزى إليها جميع الدلالات في ترسيخ مفهوم الشعرية، فاكتسحت الساحة النقدية والأدبية منذ منتصف الستينيات كتيار بنيوي؛ خاصة حينما ترجم تودوروف أعمال الشكلانيين الروس إلى اللغة الفرنسية. إذ تبلورت الشعرية على غرار مفاهيم البنيوية.
  • ItemOpen Access
    السياق الفكري والرؤية الفنية في الشعر الزهدي عند "أبي العتاهية"
    (Université de M'sila, 2017-03) آمال, كبير
    لقد كان للانقسام السياسي والزخم الفكري الذي ساد العصر العباسي جراء اختلاط الأجناس وتعدد الأقوام الأثر الواضح في تذبذب حركة المجتمع بمظاهرها الإنسانية المتعددة، والتي جعلت الفرد غير قادر على لعب دوره الشخصي المفرد فحسب، بقدر خضوعه بدرجة كبيرة لما تمليه عليه أصناف التأثيرات وأنواع التيارات الوافدة اختيارا أو إجبارا.
  • ItemOpen Access
    التناص في ديوان أنطق عن الهوى لــ : "عبد الله حمادي"
    (Université de M'sila, 2017-03) قاسم ., المسعود
    نحاول من خلال هذه المقالة أن نسلط الضوء على التناص الذي يشكل في الشعر المعاصر بعدا فنيا وإجراء أسلوبيا يكشف عن التفاعل بين النصوص الحديثة و القديمة،والذي كان سمة بارزة في ديوان أنطق عن الهوى للشاعر "عبد الله حمادي" حتى غدا النص عنده بمثابة لوحة فسيفسائية،تتشكل من نصوص مختلفة،أعانه على ذلك ثقافته الواسعة، وموهبته الشعرية،مما أثارة وعي القارئ.
  • ItemOpen Access
    الأدب الجزائري الحديث -رؤية في أنماط التحول، الشعر الثوري أنموذجا-
    (Université de M'sila, 2017-03) فتحي, بوخالفة
    تتضمن هذه الدراسة مقاربة تطبيقية في أنماط التحول في الشعر الجزائري الحديث. وفي هذا الصدد تم اختيار الشعر الثوري الجزائري لمفدي زكريا، من خلال إلياذة الجزائر، كأنموذج لذلك. اعتمدت الدراسة مفاهيم التحول في البنى الفكرية، في علاقتها بالتطورات الاجتماعية والاقتصادية، للاقتراب من الطبيعة المضمونية للنص الشعري. كما سعت للاستفادة من مفاهيم النظرية التأويلية المعاصرة، لاسيما فيما يتعلق بمفاهيم الفهم والتفسير، ومحاولة ربطها بطبيعة المنظور المادي في صياغة البينية الفكرية للفرد. كما استفادت من مفهوم الأفق التاريخي، وأهميته في مقاربة البنية النصية بشكل عام، والإحالة على المرجعية المعرفية للنص الشعري.
  • ItemOpen Access
    الرؤية اللغوية إلى العالم
    (Université de M'sila, 2017-03) الحايني ., التهامي
    يقر هردر وهمبولد ورواد النسبية اللغوية أن الفرد يدرك العالم من خلال لغته، فالاختلاف بين اللغات يؤثر تأثيرا كبيرا على الإدراك ونمط السلوك، ذلك أن البشر لا يعيشون في العالم الموضوعي بمفردهم،كما أنهم لا يعيشون معزولين في عالم الممارسة المجتمعية كما يفهم عادة، على العكس من ذلك إنهم يعيشون تحت رحمة اللغة التي أصبحت وسيلة للتعبير داخل عشيرتهم، فمن غير الواقعي تماما أن نتصور تعديل الواقع بمعزل عن توظيف اللغة ، أو أن اللغة مجرد وسيلة للتغلب على صعوبات التواصل، والحقيقة أن "العالم الموضوعي"، يتشكل عبر العادات اللغوية بطريقة لا واعية.
  • ItemOpen Access
    لعبة الانفتاح الأجناسي في الكتابة الروائية قراءة أجناسية في رواية "حرودة" للطاهر بنجلون
    (Université de M'sila, 2017-03) رشيد ., وديجى
    تطمح هذه الدراسة إلى إبراز طموح الرواية إلى التفاعل الخلاق مع الأجناس الأدبية الأخرى، والذي يحيل في أحد طرفيه إلى مرونة الخطاب الروائي من خلال استيعاب تقنيات جديدة. تلوّن العمل بألوان أجناسية أخرى حوّلت فضاء نص "حرودة" إلى بانورامـا من الأجناس، يستدعي بعضها بعضا، وينفتح الواحد على الآخر في لعبة تـشكيلية تحمل النصّ إلى عوالم التجريب محققة بذلك قول باختين لا خطاب خارج خطاب الآخر.
  • ItemOpen Access
    آليات المستشرقين لهدم اللغة العربية الفصحى
    (Université de M'sila, 2017-03) أسامة ., مهملي
    أدى الاستشراق دورا فعالا في إضعاف الفصحى وتهميشها حيث تحرك كثير من المستشرقين صوب اللغة العربية الفصحى، فوجهوا إليها سهامهم المسمومة إذ نادوا تارة بتهذيبها من أدران الماضي وتارة نادوا بالإصلاح الكتابي عن طريق تغيير الحروف العربية بالأجنبية، كما نادوا بضرورة عملية التغيير والتجديد في شكل القواعد ومضمونه، وأسرف بعضهم ونادى بإحلال العامية بدل الفصحى، ومن أولئك المستشرقين الذين رموا إلى ذلك: المستشرق الألماني ولهم سبيتا في كتابه قواعد اللغة العربية العامية في مصر وقد أصدره عام 1880م،والكتاب كله سموم يرمي إلى التخلي عن الفصحى، وأما المستشرق الانجليزي وليام ولكوكس فقد أرسى من خلال محاضراته مجموعة من التقارير تدعوا العرب والمسلمين إلى إقصاء الفصحى عن ميدان الكتابة والأدب. ولقد وضع المستشرق دوفرين تقريرا عام 1882م،دعا فيه إلى إحلال العامية لتحل محل الفصحى في التربية والتعليم والثقافة، ولم يكتف أولئك المستشرقون ببث هاته السموم فقط، بل راحوا يزعمون إلى وجود صعوبة في تعلم اللغة العربية الفصحى موجهين أصابع الاتهام إلى أن الصعوبة تكمن في النحو العربي.
  • ItemOpen Access
    الحجّة النبويّة في قضية القديم والحديث كتاب «البديع» لابن المعتز أنموذجا
    (Université de M'sila, 2017-03) عمّار ., عثماني
    يحاول هذا المقال الوقوف عند أهمية حضور الحجة النبوية في قضية الصراع الذي دار بين المتقدمين والمحدثين في مسيرة النقد العربي، ونختار من موضوعات هذا الصراع، فيما يسمى بقضية « البديع»، التي دار رحاها في القرن الثالث الهجري، وكان من علماء العربية الذين دخلوا الصراع، عبد الله ابن المعتز، الذي أنصف المتقدمين وأبطل زعم المحدثين، مما دفعه إلى تأليف كتاب، ساهم بشكل مباشر في توضيح معالم هذه القضية، وحمل عنوانه رأس القضية التي فرضت الجدل بين المتخاصمين، وهو كتاب «البديع»