دور حصة التربية البدنية والرياضية في تنمية بعض الصفات النفسية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط (14 - 16 سنة).

dc.contributor.authorقاسمي, وليد
dc.date.accessioned2018-02-04T09:35:18Z
dc.date.available2018-02-04T09:35:18Z
dc.date.issued2017-05-21
dc.description.abstractالملخص : بالعربية عنوان الدراسة : دور حصة التربية البدنية و الرياضية في تنمية بعض الصفات النفسية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط(14، 16 سنة). الهدف من الدراسة : - معرفة هل لحصة التربية البدنية والرياضية دور في تنمية الدافعية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط . - معرفة هل لحصة التربية البدنية والرياضية دور في تنمية الثقة بالنفس لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط . مشكلة الدراسة : هل لحصة التربية البدنية والرياضية دور في تنمية بعض الصفات النفسية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط (14،16 سنة) ؟ فرضيات الدراسة : 1- لحصة التربية البدنية والرياضية دور في تنمية الدافعية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط (14،16 سنة). 2- لحصة التربية البدنية و الرياضية دور في تنمية الثقة بالنفس لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط (14،16 سنة). 3- لحصة التربية البدنية و الرياضية دور في تنمية الإنتباه لدى تلاميذ السنة الرابعة متو سط (14،16 سنة).والرياضية. المنهج المتبع في الدراسة : تم استخدام المنهج الوصفي. الأدوات المستخدمة في الدراسة : بالاستعانة بمقياس الصفات النفسية و الذي طبق على عينة عشوائية بلغت 160 تلميذ من السنة الرابعة متوسط ينتمون إلى إكماليات ولاية بجاية. كلمات المفتاحية : التربية البدنية والرياضية، الصفات النفسية (الدافعية، الثقة بالنفس، الانتباه)، المراهقة، المرحلة المتوسطة. بالفرنسية Mots clés: - L'éducation physique et sportive, les qualités psychologiques (motivation, la confiance en soi, attention), l'adolescence, étape intermédiaire. بالإنجليزية Keywords: Physical and sports education, psychological qualities (motivation, self-confidence, attention), adolescence, intermediate stage. جاء هذا البحث في فصول . الفصل الأول: الخلفية النظرية والدراسات السابقة. وتناول الفصل الثاني: الإطار العام للدراسة. أما الفصل الثالث: الإجراءات الميدانية للدراسة. الفصل الرابع: تحليل ومناقشة النتائج. من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحث : أثبتت هذه الدراسة أن لحصة التربية البدنية والرياضية دور في تنمية الصفات النفسية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط (14،16 سنة) . توصل الباحث للعديد من التوصيات أهمها :  ضرورة تكوين الأساتذة في مختلف النواحي المعرفية و كذا النفسية لما لها تأثير على التلاميذ.  إدراج أهداف ضمنية مرتبطة بالصفات النفسية في حصص التربية البدنية و الرياضية بما يتناسب مع القدرات البدنية و الحركية و النفسية و حسب المستويات الاجتماعية و الاقتصادية ، فكل جانب من الجوانب التي يعيش فيها الفرد تأثر عليه بشكل مباشر أو غير مباشر .en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/2248
dc.publisherمعهد علوم وتقنيات النشطات البدنية و الرياضيةen_US
dc.subjectالتربية البدنية والرياضيةen_US
dc.subjectالصفات النفسيةen_US
dc.subjectالمرحلة المتوسطةen_US
dc.titleدور حصة التربية البدنية والرياضية في تنمية بعض الصفات النفسية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط (14 - 16 سنة).en_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
دور حصة التربية البدنية والرياضية في تنمية بعض الصفات النفسية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط.pdf
Size:
3.6 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections