العوامل الاجتماعية والتربوية للتسرب المدرسي – دراسة ميدانية بثانوية دحماني صالح ببلدية المعاضيد – ولاية المسيلة
dc.contributor.author | نادية, سامعي | |
dc.date.accessioned | 2020-11-29T11:15:55Z | |
dc.date.available | 2020-11-29T11:15:55Z | |
dc.date.issued | 2020-09 | |
dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العوامل الاجتماعية والتربوية المؤدية إلى التسرب المدرسي في المرحلة الثانوية، حيث تم استخدام أداة الاستبانة لجمع البيانات على عينة تكونت من 35 تلميذ مهددين بالتسرب المدرسي بثانوية دحماني صالح ببلدية المعاضيد تم اختيارهم بالطريقة القصدية، وقد تم استخدام المنهج الوصفي في هذه الدراسة وهذا لملاءمته لطبيعة الموضوع، وقد تم تحليل المعلومات المتحصل عليها باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، حيث انطلقت الدراسة من تساؤل رئيسي مفاده: ما هي العوامل الاجتماعية والتربوية التي تؤدي إلى التسرب المدرسي في المرحلة الثانوية؟. | en_US |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/21350 | |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية | en_US |
dc.relation.ispartofseries | علم الاجتماع;301/22/2020 | |
dc.subject | العوامل الاجتماعية – العوامل التربوية – التسرب المدرسي. | en_US |
dc.title | العوامل الاجتماعية والتربوية للتسرب المدرسي – دراسة ميدانية بثانوية دحماني صالح ببلدية المعاضيد – ولاية المسيلة | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |