الضغوط النفسية لدى طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج و علاقتها ببعض السمات الشخصية
Loading...
Date
2020-09
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
ملخص الدراسة:
العنوان: الضغوط النفسية لدى طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج وعلاقتها ببعض السمات الشخصية
اهداف من الدراسة: تهدف الدراسة إلى:
التعرف على مستويات كل من الضغط النفسي و تقدير الذات و الطموح و الصلابة النفسية لدى طلبة الماستر ( قسم النشاط البدني المكيف ) المقبلين على التخرج (عينة الدراسة) .
تحديد الفروق بين طلبة الماستر المقبلين على التخرج (عينة الدراسة ) في كل من الضغط النفسي بعض السمات الشخصية .
تسجيل الفوارق في تقدير الطلاب المصادر الضغوط وعلاقتها ببعض السمات الشخصية لديهم
تكوين قاعدة معلومات موضوعية هادفة عن الضغوط النفسية التي يكابدها الطلاب ويمكن استثمارها إيجابيا من قبل الجهات والمؤسسات المسؤولة على تقديم المساعدات أو الخدمات اللازمة بما يصب في مصلحة الطلاب و ومستقبلهم .
الخروج بأداة قياس مقننة تصلح لقياس الضغوط النفسية لدى الطلاب المقبلين على التخرج .
تقنيين أداة قياس السمات الشخصية على الطلبة المقبلين على التخرج .
منهج الدراسة: اتبعنا في دراستنا هذه على المنهج الوصفي.
مجتمع وعينة الدراســة: يشمل طلبة قسم النشاط البدني المكيف، السنة الثانية ماستر الذين يتكونون من 50 طالب.
أساليب جمع البيانات: كوسيلة لجمع المعلومات استخدمنا المقياس (مقياس الضغوط النفسية لـ ليفنشتاين، مقياس تقدير الذات روزنبرغ، مقياس الطموح لمعوض عبد العظيم، مقياس الصلابة النفسية لابراهيم الحجار دخان)
نتائج الدراسة:
وجود علاقة بين الضغوط النفسية وبعض السمات الشخصية لدى طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج.
وجود علاقة بين الضغوط النفسية والطموح لدى طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج.
وجود علاقة بين الضغوط النفسية والصلابة النفسية لدى طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج.
وجود علاقة بين الضغوط النفسية وتقدير الذات لدى طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج.
يساعد أستاذ التربية البدنية و الرياضية التلاميذ على التحكم في انفعالاتهم في جميع المواقف.
الأقتراحات و الفرضيات المستقبلية : على ضوء النتائج المتوصل إليها نقترح إجراء مجموعة من البحوث والدراسات لإثراء المكتبة مثل:
أثر برنامج تدريبي في التخفيف من الضغوط النفسية.
الضغوط النفسية لدى الطلاب المقبلين على التخرج.
إجراء دراسات تتناول متغيري الضغوط النفسية والسمات الشخصية على الطلبة الجامعيين.
إجراء دراسات تتناول متغيرات البحث مع متغيرات أخرى.
كلمات المفاتيح:
الضغوطات النفسية، طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج، السمات الشخصية
بالفرنسية
Résumé de l'étude:
Titre: Stress psychologique chez les étudiants du département d'activité physique adaptative qui sont sur le point d'obtenir leur diplôme et sa relation avec certains traits de personnalité.
Objectifs de l'étude: L'étude vise à:
Connaître les niveaux de stress psychologique, d'estime de soi, d'ambition et de ténacité psychologique des étudiants en Master (Département d'Activité Physique Adaptée) sur le point d'obtenir leur diplôme (échantillon d'étude).
Déterminez les différences entre les étudiants diplômés (l'échantillon de l'étude) en termes de stress psychologique et de certaines caractéristiques personnelles.
Enregistrer les différences d'appréciation des élèves sur les sources, le stress et sa relation avec certains traits personnels qu'ils ont
Créer une base d'informations objective et ciblée sur les pressions psychologiques subies par les étudiants, et elle peut être investie positivement par les autorités et les institutions chargées de fournir l'aide ou les services nécessaires dans l'intérêt des étudiants et de leur avenir.
Sortir avec un outil de mesure standardisé adapté pour mesurer le stress psychologique des étudiants sur le point d'obtenir leur diplôme.
Des techniciens pour mesurer les caractéristiques de la personnalité des futurs étudiants diplômés.
Méthodologie de l'étude: Nous avons suivi la méthode descriptive dans notre étude.
Société d'étude et échantillon: Comprend les étudiants du Département d'activité physique adaptative, la deuxième année de Master qui se compose de 50 étudiants.
Méthodes de collecte de données: Pour collecter des informations, nous avons utilisé l'échelle (l'échelle de stress psychologique de Levenstein, l'échelle d'auto-estimation de Rosenberg, l'échelle d'ambition pour Abdul-Azim, l'échelle de dureté psychologique d'Ibrahim Al-Hajjar Dukhan)
Résultats:
Il existe une relation entre le stress psychologique et certains traits de personnalité chez les étudiants du département d'activité physique adaptative, qui sont sur le point d'obtenir leur diplôme.
Il existe une relation entre la pression psychologique et l'ambition chez les étudiants du département d'activité physique adaptative, qui sont sur le point d'obtenir leur diplôme.
L'existence d'une relation entre le stress psychologique et la ténacité mentale chez les étudiants du département d'activité physique adaptative, qui sont sur le point d'obtenir leur diplôme.
L'existence d'une relation entre la pression psychologique et l'estime de soi chez les étudiants du département d'activité physique adaptative, sur le point d'obtenir leur diplôme.
Un professeur d'éducation physique et de sport aide les élèves à maîtriser leurs émotions dans toutes les situations.
Suggestions et hypothèses futures: À la lumière des résultats, nous suggérons de mener un ensemble de recherches et d'études pour enrichir la bibliothèque, telles que:
L'impact d'un programme de formation sur le soulagement de la pression psychologique.
pression psychologique chez les étudiants sur le point d'obtenir leur diplôme.
Mener des études traitant des variables du stress psychologique et des traits de personnalité des étudiants universitaires.
Mener des études traitant des variables de recherche avec d'autres variables.
Mots clés:
Stress psychologique, futurs diplômés du département d'activité physique adaptative, traits de personnalité
بالإنجليزية
Study summary:
Title: Psychological stress among students of the adaptive physical activity department who are about to graduate and its relationship to some personality traits.
Objectives of the study: The study aims to:
Knowing the levels of psychological stress, self-esteem, ambition, and psychological toughness of Master students (Adapted Physical Activity Department) who are about to graduate (study sample).
Determine the differences between graduate students (the study sample) in terms of psychological stress and some personal characteristics.
Recording differences in students ’appreciation of sources, stress and its relationship to some personal traits they have
Creating an objective and purposeful information base on the psychological pressures that students endure, and it can be invested positively by the authorities and institutions responsible for providing the necessary aid or services in the interest of students and their future.
Coming out with a standardized measurement tool suitable for measuring the psychological stress of students who are about to graduate.
Technicians for measuring the personality characteristics of the upcoming graduate students.
Study methodology: We followed the descriptive method in our study.
Study Society and Sample: Includes students of the Adaptive Physical Activity Department, the second year of Master who consists of 50 students.
Methods of data collection: As a means of collecting information, we used the scale (the Levenstein psychological stress scale, the Rosenberg Self-Estimate Scale, the Ambition Scale for Abdul-Azim, the Ibrahim Al-Hajjar Dukhan Psychological Hardness Scale)
Results:
There is a relationship between psychological stress and some personality traits among the students of the adaptive physical activity department, who are about to graduate.
There is a relationship between psychological pressure and ambition among students of the adaptive physical activity department, who are about to graduate.
The existence of a relationship between psychological stress and mental toughness among students of the adaptive physical activity department, who are about to graduate.
The existence of a relationship between psychological pressure and self-esteem among students of the adaptive physical activity department, who are about to graduate.
A professor of physical education and sports helps pupils to control their emotions in all situations.
Future suggestions and hypotheses: In light of the findings, we suggest conducting a set of research and studies to enrich the library, such as:
The impact of a training program in relieving psychological pressure.
psychological pressure among students who are about to graduate.
Conducting studies dealing with the variables of psychological stress and personality traits on university students.
Conducting studies dealing with research variables with other variables.
Keywords:
Psychological stress, the upcoming graduating students of the adaptive physical activity department, personality traits
جاء هذا البحث في فصول
.
الفصل الأول: الاطار العام للدراسة
وتناول الفصل الثاني: الضغوط النفسية
أما الفصل الثالث: السمات الشخصية
الفصل الرابع : منهجية الدراسة
من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث :
من خلال الدراسة الوصفية التي تم القيام بها حول الضغوط النفسية وعلاقتها ببعض السمات الشخصية لدى طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج، وباستخدام المنهج الوصفي ومن خلال الدراسات السابقة، تمّ استنتاج ما يلي:
وجود علاقة بين الضغوط النفسية وبعض السمات الشخصية لدى طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج.
وجود علاقة بين الضغوط النفسية والطموح لدى طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج.
وجود علاقة بين الضغوط النفسية والصلابة النفسية لدى طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج.
وجود علاقة بين الضغوط النفسية وتقدير الذات لدى طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج.
توصلت الباحث للعديد من التوصيات أهمها :
يقترح الباحث إجراء مجموعة من البحوث والدراسات لإثراء المكتبة مثل:
أثر برنامج تدريبي في التخفيف من الضغوط النفسية.
الضغوط النفسية لدى الطلاب المقبلين على التخرج.
إجراء دراسات تتناول متغيري الضغوط النفسية والسمات الشخصية على الطلبة الجامعيين.
إجراء دراسات تتناول متغيرات البحث مع متغيرات أخرى.
كشاف بالفرنسية
Faculté : Science and techniques of physical and sports activities
Département : département d'activité physique adaptative
N° d’ordre :
N° d’inscription : M20105049933
Chercheur : Sotra Oussama
Soutenu publiquement le : 06/12/2020
Titre de la thèse (mémoire) : Stress psychologique chez les étudiants du département d'activité physique adaptative, qui sont sur le point d'obtenir leur diplôme, et sa relation avec certains traits de personnalité
Language de la thése : France
Modèle de la thése : Magister
Pays : RÉPUBLIQUE ALGÉRIENNE-M’SILA
Université : Université de M’sila
Nom et Prénom de l’encadreur Houiche Ali
Nombre de page :128 pages
(cd-Rom* word * PDF) Ficher électronique
Spécialité : Activité physique sportive adaptée et santé
Résumé :
Titre: Stress psychologique chez les étudiants du département d'activité physique adaptative qui sont sur le point d'obtenir leur diplôme et sa relation avec certains traits de personnalité.
Objectifs de l'étude: L'étude vise à:
Connaître les niveaux de stress psychologique, d'estime de soi, d'ambition et de ténacité psychologique des étudiants en Master (Département d'Activité Physique Adaptée) sur le point d'obtenir leur diplôme (échantillon d'étude).
Déterminez les différences entre les étudiants diplômés (l'échantillon de l'étude) en termes de stress psychologique et de certaines caractéristiques personnelles.
Enregistrer les différences d'appréciation des élèves sur les sources, le stress et sa relation avec certains traits personnels qu'ils ont
Créer une base d'informations objective et ciblée sur les pressions psychologiques subies par les étudiants, et elle peut être investie positivement par les autorités et les institutions chargées de fournir l'aide ou les services nécessaires dans l'intérêt des étudiants et de leur avenir.
Sortir avec un outil de mesure standardisé adapté pour mesurer le stress psychologique des étudiants sur le point d'obtenir leur diplôme.
Des techniciens pour mesurer les caractéristiques de la personnalité des futurs étudiants diplômés.
Méthodologie de l'étude: Nous avons suivi la méthode descriptive dans notre étude.
Société d'étude et échantillon: Comprend les étudiants du Département d'activité physique adaptative, la deuxième année de Master qui se compose de 50 étudiants.
Méthodes de collecte de données: Pour collecter des informations, nous avons utilisé l'échelle (l'échelle de stress psychologique de Levenstein, l'échelle d'auto-estimation de Rosenberg, l'échelle d'ambition pour Abdul-Azim, l'échelle de dureté psychologique d'Ibrahim Al-Hajjar Dukhan)
Résultats:
Il existe une relation entre le stress psychologique et certains traits de personnalité chez les étudiants du département d'activité physique adaptative, qui sont sur le point d'obtenir leur diplôme.
Il existe une relation entre la pression psychologique et l'ambition chez les étudiants du département d'activité physique adaptative, qui sont sur le point d'obtenir leur diplôme.
L'existence d'une relation entre le stress psychologique et la ténacité mentale chez les étudiants du département d'activité physique adaptative, qui sont sur le point d'obtenir leur diplôme.
L'existence d'une relation entre la pression psychologique et l'estime de soi chez les étudiants du département d'activité physique adaptative, sur le point d'obtenir leur diplôme.
Un professeur d'éducation physique et de sport aide les élèves à maîtriser leurs émotions dans toutes les situations.
Suggestions et hypothèses futures: À la lumière des résultats, nous suggérons de mener un ensemble de recherches et d'études pour enrichir la bibliothèque, telles que:
L'impact d'un programme de formation sur le soulagement de la pression psychologique.
pression psychologique chez les étudiants sur le point d'obtenir leur diplôme.
Mener des études traitant des variables du stress psychologique et des traits de personnalité des étudiants universitaires.
Mener des études traitant des variables de recherche avec d'autres variables.
Mots clés : Stress psychologique, futurs diplômés du département d'activité physique adaptative, traits de personnalité
الملخص :
العنوان: الضغوط النفسية لدى طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج وعلاقتها ببعض السمات الشخصية
اهداف من الدراسة: تهدف الدراسة إلى:
التعرف على مستويات كل من الضغط النفسي و تقدير الذات و الطموح و الصلابة النفسية لدى طلبة الماستر ( قسم النشاط البدني المكيف ) المقبلين على التخرج (عينة الدراسة) .
تحديد الفروق بين طلبة الماستر المقبلين على التخرج (عينة الدراسة ) في كل من الضغط النفسي بعض السمات الشخصية .
تسجيل الفوارق في تقدير الطلاب المصادر الضغوط وعلاقتها ببعض السمات الشخصية لديهم
تكوين قاعدة معلومات موضوعية هادفة عن الضغوط النفسية التي يكابدها الطلاب ويمكن استثمارها إيجابيا من قبل الجهات والمؤسسات المسؤولة على تقديم المساعدات أو الخدمات اللازمة بما يصب في مصلحة الطلاب و ومستقبلهم .
الخروج بأداة قياس مقننة تصلح لقياس الضغوط النفسية لدى الطلاب المقبلين على التخرج .
تقنيين أداة قياس السمات الشخصية على الطلبة المقبلين على التخرج .
منهج الدراسة: اتبعنا في دراستنا هذه على المنهج الوصفي.
مجتمع وعينة الدراســة: يشمل طلبة قسم النشاط البدني المكيف، السنة الثانية ماستر الذين يتكونون من 50 طالب.
أساليب جمع البيانات: كوسيلة لجمع المعلومات استخدمنا المقياس (مقياس الضغوط النفسية لـ ليفنشتاين، مقياس تقدير الذات روزنبرغ، مقياس الطموح لمعوض عبد العظيم، مقياس الصلابة النفسية لابراهيم الحجار دخان)
نتائج الدراسة:
وجود علاقة بين الضغوط النفسية وبعض السمات الشخصية لدى طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج.
وجود علاقة بين الضغوط النفسية والطموح لدى طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج.
وجود علاقة بين الضغوط النفسية والصلابة النفسية لدى طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج.
وجود علاقة بين الضغوط النفسية وتقدير الذات لدى طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج.
يساعد أستاذ التربية البدنية و الرياضية التلاميذ على التحكم في انفعالاتهم في جميع المواقف.
الأقتراحات و الفرضيات المستقبلية : على ضوء النتائج المتوصل إليها نقترح إجراء مجموعة من البحوث والدراسات لإثراء المكتبة مثل:
أثر برنامج تدريبي في التخفيف من الضغوط النفسية.
الضغوط النفسية لدى الطلاب المقبلين على التخرج.
إجراء دراسات تتناول متغيري الضغوط النفسية والسمات الشخصية على الطلبة الجامعيين.
إجراء دراسات تتناول متغيرات البحث مع متغيرات أخرى.
الكلمات المفتاحية:
الضغوطات النفسية، طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج، السمات الشخصية
Abstract
Title: Psychological stress among students of the adaptive physical activity department who are about to graduate and its relationship to some personality traits.
Objectives of the study: The study aims to:
Knowing the levels of psychological stress, self-esteem, ambition, and psychological toughness of Master students (Adapted Physical Activity Department) who are about to graduate (study sample).
Determine the differences between graduate students (the study sample) in terms of psychological stress and some personal characteristics.
Recording differences in students ’appreciation of sources, stress and its relationship to some personal traits they have
Creating an objective and purposeful information base on the psychological pressures that students endure, and it can be invested positively by the authorities and institutions responsible for providing the necessary aid or services in the interest of students and their future.
Coming out with a standardized measurement tool suitable for measuring the psychological stress of students who are about to graduate.
Technicians for measuring the personality characteristics of the upcoming graduate students.
Study methodology: We followed the descriptive method in our study.
Study Society and Sample: Includes students of the Adaptive Physical Activity Department, the second year of Master who consists of 50 students.
Methods of data collection: As a means of collecting information, we used the scale (the Levenstein psychological stress scale, the Rosenberg Self-Estimate Scale, the Ambition Scale for Abdul-Azim, the Ibrahim Al-Hajjar Dukhan Psychological Hardness Scale)
Results:
There is a relationship between psychological stress and some personality traits among the students of the adaptive physical activity department, who are about to graduate.
There is a relationship between psychological pressure and ambition among students of the adaptive physical activity department, who are about to graduate.
The existence of a relationship between psychological stress and mental toughness among students of the adaptive physical activity department, who are about to graduate.
The existence of a relationship between psychological pressure and self-esteem among students of the adaptive physical activity department, who are about to graduate.
A professor of physical education and sports helps pupils to control their emotions in all situations.
Future suggestions and hypotheses: In light of the findings, we suggest conducting a set of research and studies to enrich the library, such as:
The impact of a training program in relieving psychological pressure.
psychological pressure among students who are about to graduate.
Conducting studies dealing with the variables of psychological stress and personality traits on university students.
Conducting studies dealing with research variables with other variables.
Keywords:
Psychological stress, the upcoming graduating students of the adaptive physical activity department, personality traits
Ce mémoire et contienne de trois « 04 » chapitre
Chapitre 1: Le cadre général de l'étude
Chapitre 2 : Stress psychologique
Chapitre 3 : Traits de personnalité
Chapitre 4 : Méthodologie d'étude
Résultat essentielle que le chercheure à conclue :
Il existe une relation entre le stress psychologique et certains traits de personnalité chez les étudiants du département d'activité physique adaptative, qui sont sur le point d'obtenir leur diplôme.
Il existe une relation entre la pression psychologique et l'ambition chez les étudiants du département d'activité physique adaptative, qui sont sur le point d'obtenir leur diplôme.
L'existence d'une relation entre le stress psychologique et la ténacité mentale chez les étudiants du département d'activité physique adaptative, qui sont sur le point d'obtenir leur diplôme.
L'existence d'une relation entre la pression psychologique et l'estime de soi chez les étudiants du département d'activité physique adaptative, sur le point d'obtenir leur diplôme.
Un professeur d'éducation physique et de sport aide les élèves à maîtriser leurs émotions dans toutes les situations
Description
Keywords
الضغوطات النفسية, طلبة قسم النشاط البدني المكيف المقبلين على التخرج, السمات الشخصية