فاعلية الذات وعلاقتها بالتوافق المهني لدى أساتذة التعليم المتوسط

dc.contributor.authorحنة, عبد القادر
dc.date.accessioned2019-02-25T08:37:05Z
dc.date.available2019-02-25T08:37:05Z
dc.date.issued2018-06-20
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى فاعلية الذات، ومستوى التوافق المهني ، لدى أساتذة التعليم المتوسط، كما هدفت إلى تحديد طبيعة العلاقة بين الدرجة الكلية، والأبعاد لمقاييس فاعلية الذات، والتوافق المهني. وتكونت عينة الدراسة من (30) أستاذ من متوسطة الشهيد سعدي صالح بسيدي عامر، خلال العام الدراسي2017/2018، واستخدمت الدراسة مقياس لفاعلية الذات، والتوافق المهني، من إعداد الباحث. وانتهت النتائج إلى أن مستوى فاعلية الذات والتوافق المهني كبير، كما انتهت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين الدرجة الكلية، وأبعاد مقياس فاعلية الذات، والدرجة الكلية، و مقياس التوافق المهني، والدرجة الكلية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أساتذة التعليم المتوسطen_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/9357
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعيةen_US
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس;150/2018/70
dc.subjectفاعلية الذات، التوافق المهني، أساتذة التعليم المتوسط.en_US
dc.titleفاعلية الذات وعلاقتها بالتوافق المهني لدى أساتذة التعليم المتوسطen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
مذكرة.pdf
Size:
5.84 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections