البيوتات العلمية الجزائرية في المغرب الاقصى خلال القرنين (10-11هـ/16-17م)

dc.contributor.authorخضار فاطنة, عمارة الشائعة
dc.date.accessioned2023-07-17T09:27:56Z
dc.date.available2023-07-17T09:27:56Z
dc.date.issued2023-07-17
dc.description.abstract- ونستنتج من خلال هاته الدراسة قبل أن تكون هناك علاقة تواصل فكري ثقافي بين البلدين، كان هنالك عامل جغرافي وبشري وعلاقات إنسانية حيوية، بالإضافة إلى العامل الحضاري (لغة، الدين، ...) مما سهل التواصل الثقافي والترابط الفكري بين البلدين، مما ولّد علاقة طيبة حسنة دفعت إلى وجود التبادل الثقافي العلمي بين الحواضر. - تعرض بعض علماء الجزائر الى الضغط والاكراه من قبل حكام الجزائر، أما السبب الرئيسي والأهم هو العلمي والثقافي الذي دفع بالعلماء إلى الهجرة لطب العلم من مختلف النشاطات العلمية في المغرب الأقصى ومواصلة نشاطهم العلمي في مكان آمن. - وأن ظاهرة هجرة علماء الجزائر نحو المغرب الأقصى كانت بسبب تدهور الحياة الثقافية الناتج عن عدم اهتمام السلطة العثمانية الحاكمة بها، وتعرض العديد من الحواضر العلمية إلى الاحتلال الإسباني، مما دفع بالعلماء وعائلتهم إلى الهجرة والابتعاد عن الأوضاع الحرجة التي شهدتها الجزائر في 10ﻫ/16م. ساهمت البيوتات العلمية الجزائرية في تنشيط الحياة العلمية والثقافية بالمغرب الأقصى، وقد تولوا أفضل المهام والمناصب كالإفتاء والقضاء وغيرها، وقد توارث أبناء هاته البيوتات العلم والمعرفة وساهموا في نشره عبر الأجيالen_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/40570
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة محمد بوضياف المسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعيةen_US
dc.relation.ispartofseriesالتاريخ;900/029/2023
dc.subjectالبيوتات العلمية – الحياة الثقافية - المغرب الاقصىen_US
dc.titleالبيوتات العلمية الجزائرية في المغرب الاقصى خلال القرنين (10-11هـ/16-17م)en_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
البيوتات العلمية الجزائرية في المغرب الاقصى خلال القرنين (10-11هـ16-17م).pdf
Size:
28.59 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections