درجة ممارسة مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني لمهارة حل المشكلات

dc.contributor.authorتيطرا وي رضوان
dc.date.accessioned2023-06-12T13:32:51Z
dc.date.available2023-06-12T13:32:51Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractهدفت دراستنا هذه إلى التعرف على درجة ممارسة مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني لمهارة حل المشكلات، إضافة إلى التعرف على درجة اختلاف هذه الممارسة باختلاف بعض المتغيرات (الجنس، سنوات العمل، مكان العمل، التخصص الأكاديمي)، حيث قمنا بتطبيق مقياس "حمدي نزيه" لمهارة حل المشكلات على عينة من مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني العاملين في متوسطات وثانويات ولاية المسيلة قوامها 97 مستشارا من الجنسين (ذكور 30/ إناث 67) من أصل 139 مستشارا وهذا بعد التأكد من الثقل العلمي للمقياس، تم اختيار عينة الدراسة وفق أسلوب الحصر الشامل مستخدمين في ذلك المنهج الوصفي، وبعد المعالجة الإحصائية للمعلومات التي تحصلنا عليها من استجابات أفراد العينة على المقياس أظهرت النتائج أنّ مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني يمارسون مهارة حل المشكلات بدرجة كبيرة إضافة إلى عدم وجود فروق بينهم في درجة ممارسة هذه المهارة تبعا لمتغيرات الدراسة (الجنس، سنوات العمل، مكان العمل، التخصص الأكاديمي).en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/39501
dc.publisheruniversité msilaen_US
dc.subjectمهارة، حل المشكلات، مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني.en_US
dc.titleدرجة ممارسة مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني لمهارة حل المشكلاتen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
أطروحة الدكتوراه درجة ممارسة مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني لمهارة حل المشكلات بعد التعديل.pdf
Size:
3.38 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: