دور النشاط البدني الرياضي في تنمية العالقات الاجتماعية
Loading...
Date
2020-10
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
تناولنا في الدراسة الحالية دور النشاط البدني الرياضي في تنمية العالقات الاجتماعي لدى تلاميذ مستوى الثالثة متوسط ، بذلك هي تهدف إلى معرفة دور النشاط البدني الرياضي في تحقيق مبدأ التعاون الاجتماعي لدى تلاميذ المستوى الطور المتوسط ، و دور النشاط البدني الرياضي في خلق التنافس الاجتماعي لدى تلاميذ الطور المتوسط ، دور النشاط البدني الرياضي في تنمية روح الجماعة لدى تلاميذ المستوى الثالثة متوسط . بسط طرق اختيار فرص متكافئة لمجتمع البحث كما إنها تعتبر من أبسط طرق اختيار العينة ، و قد قمنا بوضع الفرضيات التالية : النشاط البدني الرياضي التربوي يعمل على تنمية التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ الطور المتوسط ، النشاط البدني الرياضي له دور هام في تحقيق مبدأ التعاون الاجتماعي لدى تلاميذ الطور المتوسط ، النشاط البدني الرياضي له دور كبير في خلق التنافس الاجتماعي لدى تلاميذ مستوى الثالثة متوسط ،النشط البدني الرياضي له دور إيجابي في تنمية روح الجماعة لدى تلاميذ الطور المتوسط ، وقد استخدمنا في بحثنا هذا الاستبيان الموجه للتلاميذ و هذا لجمع المعلومات التي تساعدنا في الوصول إلى الإجابات عن أسئلتنا ، وقد تبنت الدراسة المنهج الوصفي حيث يعرف أحد أشكال التحليل و التغيير العلمي المنظم لوصف ظاهرة أو مشكلة محددة و تصويرها كميا عن طريق جمع البيانات و معلومات مقننة عن الظاهرة أو المشكلة
In the current study we dealt with the role of sports physical activity in developing social relations among third-level intermediate students, thus it aims to know the role of sports physical activity in achieving the principle of social cooperation among intermediate-level students, and the role of sports physical activity in creating social competition among stage pupils The average role of physical activity in the development of group spirit among third-level students, intermediate. Simplify the methods of selecting equal opportunities for the research community, as it is considered one of the simplest methods of selecting the sample, and we have developed the following hypotheses: Physical, sports, educational activity works to develop social interaction among intermediate stage pupils. Physical sport activity has an important role in achieving the principle of social cooperation among pupils The intermediate stage, sports physical activity has a great role in creating social competition among thirdlevel intermediate pupils, the athletic physical activity has a positive role in developing the group spirit among intermediate stage pupils, and we used in our research this questionnaire directed to students and this to collect information that helps us in reaching To the answers to our questions, the study adopted the descriptive approach whereby it defines a form of organized scientific analysis and change to describe a specific phenomenon or problem and portray it quantitatively by collecting data and codified information about the phenomenon or problem.
Description
Keywords
النشاط البدني الرياضي التربوي, التفاعل الاجتماعي, تلاميذ الطور المتوسط