القيم التربوية المتضمنة في كتاب القراءة لتلاميذ السنة الثانية إبتدائي
| dc.contributor.author | حمديني, وردة | |
| dc.contributor.author | زيداني, بشرى | |
| dc.contributor.author | نزيهة, خضراوي | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-24T08:35:45Z | |
| dc.date.available | 2023-05-24T08:35:45Z | |
| dc.date.issued | 2018-06 | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى تحديد القيم التربوية المتضمنة في كتاب القراءة لتلاميذ السنة الثانية ابتدائي، كما هدفت إلى الكشف عن هذه القيم وتوظيفها في التعليم المدرسي من أجل مواجهة التحديات والمشكلات التي يواجهها المتعلم، وقد استخدمنا منهج تحليل المحتوى لكتاب القراءة (اللغة العربية) لتلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي، وخلصت دراستنا إلى النتائج التالية: - نسبة الثبات لقيم الهوية الوطنية قدرت ب 96%. - نسبة الثبات لقيم المواطنة قدرت ب 98%. - نسبة الثبات لقيم التفتح على العالم قدرت ب 99%. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/38684 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | قسم علم النفس; | |
| dc.title | القيم التربوية المتضمنة في كتاب القراءة لتلاميذ السنة الثانية إبتدائي | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |