دور اللعب في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الطفل التوحدي من وجهة نظر المربيين - دراسة ميدانية في بعض المراكز النفسية البيداغوجية للأطفال المعاقين ذهنيا بالمسيلة-

Simple item page
dc.contributor.authorجعلاب مروة
dc.contributor.authorسايب أحلام
dc.date.accessioned2024-12-16T10:38:59Z
dc.date.available2024-12-16T10:38:59Z
dc.date.issued2024-12-16
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى معرفة دور اللعب في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الطفل التوحدي من وجهة نظر مربيي المركزين البيداغوجيين للأطفال المعاقين ذهنيا بولاية المسيلة؛تكونت عينة الدراسة من 57 مربي معتمدين بذلك على أسلوب العينة القصدية الذي يتلاءم مع طبيعة دراستنا، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة والإجابة على تساؤلاتها واختبار فرضياتها اعتمدنا على المنهج الوصفي ووظف الاستبيان كأداة رئيسية في جمع بيانات ومعلومات الدراسة؛ وأسفرت النتائج على: 1/ للعب دور في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الطفل التوحدي من وجهة نظر المربين أ/ للعب دور في تنمية مهارة الاستقلالية لدى الطفل التوحدي من وجهة نظر المربين ب/ للعب دور في تنمية مهارة المشاركة لدى الطفل التوحدي من وجهة نظر المربين جـ/ للعب دور في تنمية مهارة التعاون لدى الطفل التوحدي من وجهة نظر المربين وقد أظهر الأطفال المصابين بالتوحد تحسن كبير بعد استخدام اللعب، ويوصى المربين بزيادة تقنيات اللعب لتحسين المهارات الاجتماعية لدى هذه الفئة. الكلمات المفتاحية: الطفل التوحدي، المهارات الاجتماعية، المربي .
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-msila.dz/handle/123456789/45325
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة محمد بوضياف المسيلة
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس; 150/154/2024
dc.titleدور اللعب في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الطفل التوحدي من وجهة نظر المربيين - دراسة ميدانية في بعض المراكز النفسية البيداغوجية للأطفال المعاقين ذهنيا بالمسيلة-
dc.typeThesis

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
دور اللعب في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الطفل التوحدي 2024(1) (1).pdf
Size:
6.69 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Master Thesis