الصلابة النفسية وعلاقتها بالدافعية للإنجاز المهني لدى أساتذة التعليم المتوسط

Simple item page
dc.contributor.authorعابي, سلاف
dc.date.accessioned2020-11-29T07:51:44Z
dc.date.available2020-11-29T07:51:44Z
dc.date.issued2020-09
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين الصلابة النفسية والدافعية للانجاز المهني ,والتحقق من الفروق في كل من المتغيرين ( الصلابة النفسية والدافعية للانجاز)التي تعزى لمتغيري الجنس والخبرة المهنية لدى عينة من أساتذة التعليم المتوسط ,قدر عددها ب (80) أستاذا ,وقد اعتمدت الطالبة في هذه الدراسة على المنهج الوصفي , وذلك من خلال تطبيق مقياس الصلابة النفسية:من إعداد مخيمر(2002), ومقياس الدافعية للانجاز من إعداد شرقي رابح (2010), وبعد جمع البيانات من ميدان الدراسة تمت معالجتها إحصائيا باستخدام برنامج الحزم الإحصائية spss)), وقد أفرزت المعالجة الإحصائيةen_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/21325
dc.language.isootheren_US
dc.publisherكلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلةen_US
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس;150/48/2020
dc.subjectالصلابة النفسية -الدافعيةen_US
dc.titleالصلابة النفسية وعلاقتها بالدافعية للإنجاز المهني لدى أساتذة التعليم المتوسطen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
الصلابة النفسية وعلاقتها بالدافعية للانجاز المهني لدى أساتذة التعليم المتوسط.pdf
Size:
15.92 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Master Thesis