الأنشطة الرياضية المكيفة و دورها في دعم بعض الجوانب النفسية لدى المعاقين سمعيا (دراسة ميدانية بمدرسة صغار الصم – الشهيد رحماني نجاعي -ولاية المسيلة
Loading...
Date
2023-06-19
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بالمسيلة
Abstract
يعالج موضوع المذكرة دور الانشطة الرياضية المكيفة و دورها في دعم الجوانب النفسية لدى المعاقين سمعيا ، اذ تساعد على تحسين القدرة الجسدية و التحكم في الجسم لدى المعاقين سمعيا ، مما يؤدي الى زيادة الثقة بالنفس و التحسين النفسي الذي يساعد على التفاعل الاجتماعي ، بالإضافة أيضا فإن النشاط الرياضي المكيف يساعد على تحسين التواصل الاجتماعي و تعزيز العلاقات الاجتماعية بين الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية و بين الاخرين ، كما يساعد في تحسين التركيز و الانتباه.
عنوان الدراسة :الأنشطة الرياضية المكيفة و دورها في دعم بعض الجوانب النفسية لدى المعاقين سمعيا (دراسة ميدانية بمدرسة صغار الصم – الشهيد رحماني نجاعي -ولاية المسيلة-) .
أهداف الدراسة
معرفة فيما اذا كان النشاط الرياضي المكيف يدعم بعض الجوانب النفسية لدى المعاقين سمعياً.
معرفة فيما اذا كان النشاط الرياضي المكيف يدعم الثقة بالنفس لدى المعاقين سمعياً.
معرفة فيما اذا كان النشاط الرياضي المكيف يدعم التفاعل الإجتماعي بالنفس لدى المعاقين سمعيا.
معرفة فيما اذا كان النشاط الرياضي المكيف يدعم قبول الذات لدى المعاقين سمعياً.
التساؤل العام الدراسة
إلى أي درجة يمكن للنشاط الرياضي المكيف أن يدعم بعض الجوانب النفسية لدى المعاقين سمعياً ؟
التساؤلات الجزئية :
1. إلى أي درجة يمكن للنشاط الرياضي المكيف أن يعزز الثقة بالنفس لدى المعاقين سمعياً ؟
2. إلى أي درجة يمكن للنشاط الرياضي المكيف أن يعزز قبول الذات لدى المعاقين سمعيا؟
3. إلى أي درجة يمكن للنشاط الرياضي المكيف أن يعزز التفاعل الإجتماعي لدى المعاقين سمعياً؟
الفرضية العامةللدراسة :
يساهم النشاط الرياضي المكيف بدرجة كبيرة في دعم بعض الجوانب النفسية لدى المعاقين سمعياً
الفرضيات الجزئية
1. يساهم النشاط الرياضي المكيف بدرجة كبيرة في دعم الثقة بالنفس لدى المعاقين سمعياً.
2. يساهم النشاط الرياضي المكيف بدرجة كبيرة في دعم قبول الذات لدى المعاقين سمعيا.
3. يساهم النشاط الرياضي المكيف بدرجة كبيرة في دعم التفاعل الإجتماعي لدى المعاقين سمعياً.
المنهج المتبع في الدراسة :
استعملالباحثالمنهجالوصفيلأنهالأنسبلمثلهذهالمواضيع
الأدوات المستخدمة في الدراسة
استبيان.
الكلمات المفتاحية
النشاط الرياضي المكيف / الجوانب النفسية/ المعاقين سمعياً.
Adapted sports activity / psychological aspects / hearing impaired.
جاءهذاالبحثفيفصول .
الفصلالأول:الإطار العام للدراسة
وتناولالفصلالثاني:النشاط الرياضي المكيف
أماالفصلالثالثالجوانب النفسية
الفصلالرابع:. الإعاقة السمعية
الفصل الخامس: منهجية الدراسة
اما الفصل السادس: عرض وتحليل ومناقشة النتائج
الفصل السابع: الإستنتاجات والإقتراحات
منأهمالنتائجالتيتوصلإليهاالباحث :.
ابتعاد المعاقين سمعيا عن ممارسة النشاط الرياضي او البدني يقلل من ثقتهم بأنفسهم مما يؤدي الى انعزالهم وعدم قدرتهم على التواصل في الجماعات بشكل مريح.
تساعد الحصة البدنية في تعزيز مهارات المعاقين و اكتشاف مواهبهم الدفينة كما تساعد في بناء علاقات التعاون بينهم و تنمية روح التواصل و الجماعة.
أهم التوصيات
فتح قاعات التدريب الخاصة بذوي الاحتياجات الخاصة وعدم حرمانهم من التدريب، لانهم أول من سيقومباحترام البرتوكول الصحي.
تشجيع الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية لانضمام إلى النوادي الخاصة بالمعاقين سمعيا والمشاركة في الأنشطة والمنافسات الرياضية التي تتلاءم مع قدراتهم و امكانياتهم.
تسهيل الإجراءات أمام خريجي النشاط الرياضي المكيف لإنشاء نوادي رياضية مختصة، وتقديم الإمكانيات المادية والفنية الملائمة لهم.
Description
Keywords
النشاط الرياضي المكيف, الجوانب النفسية, المعاقين سمعياً