الحرمان العاطفي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى مرحلة المتوسط دراسة ميدانية بمتوسطة الأخوين تيت برج بوعريريج

dc.contributor.authorبرنجي أمينة, بحري حنان أقموم ندى
dc.date.accessioned2021-02-07T08:41:02Z
dc.date.available2021-02-07T08:41:02Z
dc.date.issued2020-09
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن وجود علاقة بين الحرمان العاطفي و التحصيل الدراسي لدى تلاميذ مرحلة المتوسط ، و لتحقيق الأهداف المنتظرة استخدمنا المنهج الوصفي و الاستعانة بمجموعة من الأدوات كالاستبيان الذي باعتباره المناسب والملائم لمثل هذه الدراسات وقد حاولنا تطبيقه على عينة من تلاميذ متوسطة الأخوين –تيت الصالح و السايح –حيث تكونت هذه الأخيرة من 50 تلميذ و تلميذةen_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/23682
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعيةen_US
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس;150/94/2020
dc.subjectالحرمان العاطفي- التحصيل الدراسي- تلاميذ مرحلة المتوسطen_US
dc.titleالحرمان العاطفي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى مرحلة المتوسط دراسة ميدانية بمتوسطة الأخوين تيت برج بوعريريجen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
مذكرة نهائية الحرمان العاطفي-1-converti.pdf
Size:
1.54 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: