القيادة التحويلية و دورها في تنمية المسار الوظيفي
Loading...
Date
2018-06-20
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية
Abstract
هدفت هذه الدراسة على التعرف على تصورات الإداريين في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، بجامعة المسيلة حول القيادة التحويلية ودورها في تنمية المسار الوظيفي في الكلية، واختيار الفرضيات في ظل تلك التصورات تبعا لكل من أبعاد القيادة التحويلية ودورها في تنمية المسار الوظيفي بالمؤسسة محل الدراسة.
يمثل مجتمع الدراسة الحالي الموظفين الإداريين بالكلية، وقد قام الطالب باختيار عينة عشوائية بسيطة حيث تم توزيع(80) استبانة على الموظفين الإداريين وذلك عبر زيارات ميدانية وتم استرجاع (78) استبانة صالحة للمعالجة الإحصائية.
أستخدم في التحليل الإحصائي للبيانات عدة أساليب من بينها: مقاييس الإحصاء الوصفي، تحليل التباين –spss– التكرارات، المتوسط الحسابي وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: وجود أثر ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة a= 0.05)) لأبعاد القيادة التحويلية على تنمية المسار الوظيفي بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة - محمد بوضياف المسيلة – إذ أن هناك علاقة ارتباط متوسطة بين المتغيرين محل الدراسة ( القيادة التحويلية وتنمية المسار الوظيفي ).
ولقد تم تقديم العديد من الاقتراحات اهمها: يجب أن يدرك القائد التحويلي اهمية أبعاد القيادة التحويلية وما لها من تأثير على عدة جوانب فب المنظمة، يجب على القائد التحويلي دعم وتشجيع أسلوب العمل الجماعي في حل مشكلات العمل من خلال نشر ثقافة الحوار الإيجابي في تبادل الافكار و الآراء، وتقبل الآراء المختلفة والتوفيق بينهما، على القائد التحويلي الإحساس بمشاعر العاملين والالتزام لمبدا المساواة في تعامله مع الجميع، ومنه على المؤسسة الاهتمام بالقائد التحويلي وتوفير كل لوازم الدعم من مادية ومعنوية لظانه يعتبر الوسيط بينها وبين الأفراد في نشر ثقافة مؤسستها وتحقيق أهدافها من خلال التأثير في الأفراد
Description
Keywords
الطفل، رسم الشخص، رسم العائلة، المؤشرات النفسية، المرض النفسي، الصحة النفسية.