التوجيه الجامعي وعلاقته بالرضاعن التخصص لدى طلبةعلم النفس- دراسةميدانيةعلىعينةمنطلبةجامعةمحمدبوضيافالمسيلة

dc.contributor.authorمسعودي يمينة-, هني إيمان
dc.date.accessioned2023-12-05T13:06:03Z
dc.date.available2023-12-05T13:06:03Z
dc.date.issued2023-06
dc.description.abstractتعالجالدراسةالحاليةموضوععلاقةالتوجيهالجامعيبالرضاعنالتخصصبجامعةولايةالمسيلةخلالالموسمالجامعي 2022/2023. اعتمدتالدراسةعلىالمنهجالوصفيالاستكشافيوذلكباختيارعينةعشوائيةطبقية،منكليةالعلومالاجتماعيةبجامعةالمسيلةقوامها 50فرد. ثمتطبيقمقياسالرضاعنالتخصص،وبعدإجراءالتطبيقالميدانيتمجمعالنتائجوتبويبهافيالحزمةالإحصائي SPSS. توصلتالدراسةإلى: • وجودفروقذاتدلالةإحصائيةفيالرضاعنالتخصصبينالموجهينبرغبةوالغيرالموجهينبرغبة.en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/41496
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعيةen_US
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس;150/100/2023
dc.subjectالتوجيه الجامعي، الرضا، التخصص، طلبة علم النفسen_US
dc.titleالتوجيه الجامعي وعلاقته بالرضاعن التخصص لدى طلبةعلم النفس- دراسةميدانيةعلىعينةمنطلبةجامعةمحمدبوضيافالمسيلةen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
التوجيه الجامعي وعلاقته بالرضا عن التخصص لدى طلبة علم النفس.pdf
Size:
10.75 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: