مدى استفادة طلبة جامعة المسيلة من الانترنت في التحصيل العلمي دراسة ميدانية على عينة من طلبة الماستر قسم الاعلام و الاتصال جامعة المسيلة . (ماستر02 ،أنموذجا )
| dc.contributor.author | بوزيد, بلعيطوش | |
| dc.date.accessioned | 2019-03-18T13:42:43Z | |
| dc.date.available | 2019-03-18T13:42:43Z | |
| dc.date.issued | 2016-06-24 | |
| dc.description.abstract | يهدف هذا البحث إلى الكشف عن مدى إستفادة طلبة جامعة المسيلة من الأنترنت في التحصيل العلمي لديهم ، وتم الإعتماد على أداة الاستبيان لجمع البيانات من المبحوثين ،حيث تم تقسيم الإستمارةإلى ثلاثة محاور : المحور الأول والهدف منه معرفة كيفية استخدام الطلبة للأنترنت في التحصيل العلمي ،أما المحور الثاني : فكان حول أشكال الاتصال التي يعتمدها الطلبة في التحصيل العلمي ، أما المحور الثالث فكان حول تقييم الطلبة لاستخدامهم الأنترنت في التحصيل العلمي ،و قد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهم ها استخدام الطلبة الأنترنت في التحصيل العلمي بصفة دائمة ،وذلك يتجلى من خلال استخدام الطلبة لمختلف مصادر المعلومات الموجودة في الأنترنت ، وبإعتمادأشكال تواصل مختلفة كما أنا نسبة الكبيرة من المبحوثين يعتمدون على مواقع التواصل الإجتماعي و البريد الالكتروني في نقل و تبادل المعلومات . و تشير أخر النتائج على إستفادةأكبر نسبة من المبحوثين من الأنترنت في التحصيل العلمي ،و هذا ما أكدته مختلف النتائج المتوصلإليها بحيث أن معظم الطلبة يعتبرون الأنترنت كوسيلة تعليمية الكترونية جديدة ، ومرجعية في أغلبالأحيان يتم الرجوع إليها للحصول و التماس معلومات حول التخصص بالإعتماد على مختلف الوسائل التواصلية و الخدمات التي تتيحهاالأنترنت . Résumé de l'étude: Cette recherche a pour but de révéler l'étendue des étudiants de l'Université liquéfiés profiter de l'Internet dans le niveau d'instruction a, il comptait sur l'outil de sondage pour recueillir les données des répondants, lorsque la métaphore est divisée en trois axes: Le premier axe: L’objectif est de savoir comment les étudiants utilisent l'Internet dans le niveau d'instruction. Le deuxième axe: Il était sur les formes de communication adoptées par les étudiants dans le niveau d'instruction. Le troisième axe: Il était sur l'évaluation de l'utilisation de l'Internet dans le niveau d'instruction des élèves. L'étude a révélé l'ensemble le plus important des résultats: Les élèves utilisent l'Internet en permanence le niveau de scolarité, et il se manifeste par l'usage des étudiants à diverses sources d'information sur Internet, et l'adoption de différentes formes de communication et aussi grande proportion des répondants compte sur les sites de réseautage social et adresse e-mail dans le transfert et l'échange d'information. Selon les derniers résultats et de capitaliser sur la plus grande proportion de répondants de l'Internet dans le niveau d'instruction, cela a été confirmé par les différents résultats obtenus pour que la plupart des étudiants considèrent l'Internet comme un moyen de nouvel apprentissage électronique, La référence dans la plupart des cas sont référencées à obtenir et à rechercher des informations sur la spécialisation en fonction des différents outils et services de communication offerts par l'Internet.. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/11772 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة محمد بوضياف كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | علوم الاعلام والاتصال;070/2016/011 | |
| dc.subject | استفادة طلبة -جامعة -المسيلة م- الانترنت- التحصيل العلمي - الماستر ق- الاعلام و الاتصال | en_US |
| dc.title | مدى استفادة طلبة جامعة المسيلة من الانترنت في التحصيل العلمي دراسة ميدانية على عينة من طلبة الماستر قسم الاعلام و الاتصال جامعة المسيلة . (ماستر02 ،أنموذجا ) | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |