أثر برنامج تعليمي مقترح مبني على التوازن والتوافق الحركي على تعلم التصويب في كرة السلة. دراسة ميدانية لتلاميذ بعض متوسطات ولاية أم البواقي (12- 14) سنة
| dc.contributor.author | كواسح, نذير | |
| dc.date.accessioned | 2020-10-13T09:47:16Z | |
| dc.date.available | 2020-10-13T09:47:16Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | "أثر برنامج تعليمي مقترح مبني على التوازن والتوافق الحركي على تعلم التصويب في كرة السلة" هدفت هذه الدراسة إلى إقتراح برنامج تعليمي مبني على التوازن والتوافق الحركي ومعرفة أثره في تعلم التصويب في كرة السلة لدى تلاميذ الطور المتوسط 12-14 سنة، على عينة البحث المكونة من (30) تلميذ تم اختيارهم بطريقة قصدية، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، واستخدم المنهج التجريبي ذو تصميم المجموعات المتكافئة وتوصل إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية لتأثير البرنامج التعليمي المقترح المبني على التوازن والتوافق الحركي على تعلم التصويب بشتى أنواعه في كرة السلة.واقترح ضرورة الاهتمام بالصفات النفس حركية في جميع الأطوار التعليمية، وخاصة الطور الابتدائي. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/19849 | |
| dc.publisher | Université de M'sila | en_US |
| dc.title | أثر برنامج تعليمي مقترح مبني على التوازن والتوافق الحركي على تعلم التصويب في كرة السلة. دراسة ميدانية لتلاميذ بعض متوسطات ولاية أم البواقي (12- 14) سنة | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |