المقاربات السميولسانية في تعليم التجويد -دراسة في المخارج والصفات-

Abstract

يرتبط علم التجويد بالنطق الصحيح لألفاظ القرآن وهذا يقتضي معرفة بأصول الأصوات من حيث مخارجها وصفاتها والأعضاء التي تخرج منها معنى ذلك أن هذا العلم يستوجب إعطاء كل حرف حقه من حيث المخرج والصفة . ولذلك تقتضي استراتجية تعليم هذا العلم معرفة آلياته الإجرائية في مجاله اللساني خاصة وأن هذا العلم يعتمد على الإلقاء.وهذه الدراسة تتضمن تعليم المخارج والحروف المتعلقة بهذا العلم بتقنيات حديثة يتضافر فيها اللساني وغير اللساني أو بصيغة أخرى يمتزج فيه المنطوق بالمرئي من خلال قرص مضغوط بعنوان «حكاية التجويد" سنتطرق فيه إلى الكشف عن أهم الآليات والطرق المتبعة لتلقين هذا العلم من مؤثرات ضوئية وصوتية ورموز وغيرها وما تحاول أن نوصله من تأثير هذا العلم في الدراسات الصوتية من جهة والدراسة اللسانية والسيمياء من جهة أخرى

Description

Keywords

علم التجويد؛ الصوت؛ علماء العربية؛ المقاربة السميولسانية؛ المؤثرات الصوتية ؛ السلوكات الحركية؛ الجهر ؛ الهمس ؛ الإطباق

Citation

Collections