الضغوط المهنية وعلاقتها بالأداء الوظيفي لدى مديري المدارس الابتدائية
dc.contributor.author | سماحي فاطمة الزهراء, خاوي حياة | |
dc.date.accessioned | 2019-09-29T09:38:15Z | |
dc.date.available | 2019-09-29T09:38:15Z | |
dc.date.issued | 2019-06-12 | |
dc.description.abstract | هدفت الدراسة الى التعرف على العلاقة بين الضغوط المهنية والأداء الوظيفي لدى مدراء المدارس الابتدائية ولتحقيق هدف الدراسة قامت الطالبتين ببناء استبيانين الأول لقياس الضغوط المهنية والثاني لقياس الأداء الوظيفي بعد التأكد من خصائصهما السيكومترية وشملت العينة (40) مدير ومديرة من مدراء المدارس الابتدائية ببلدية المسيلة وبرهوم المسيلة بنسبة 50%. وتوصلت الدراسة الى النتائج التالية: -توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين عبء الدور والأداء الوظيفي لدى مدراء المدارس الابتدائية. -توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين غموض الدور والأداء الوظيفي لدى مدراء المدارس الابتدائية. -توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين صراع الدور والأداء الوظيفي لدى مدراء المدارس الابتدائية.. - توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الدرجة الكلية للضغوط المهنية والدرجة الكلية للأداء الوظيفي لدى مدراء المدارس الابتدائية. | en_US |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/16589 | |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية | en_US |
dc.relation.ispartofseries | علم النفس;2019/39 | |
dc.subject | الضغوط –الأداء الوظيفي – المدرسة. | en_US |
dc.title | الضغوط المهنية وعلاقتها بالأداء الوظيفي لدى مديري المدارس الابتدائية | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |