فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات العناية بالذات لدى الأطفال التوحديين (دراسة ميدانية بالمركز النفسي البيداغوجي لأطفال التوحد بالمسيلة
| dc.contributor.author | ديلمي مريم, بوزيد خولة | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-29T12:49:41Z | |
| dc.date.available | 2019-09-29T12:49:41Z | |
| dc.date.issued | 2019-06-12 | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج تدريبي لمهارات العناية بالذات لدى الأطفال التوحديين ،وقد تم طرح اشكالية الدراسة كالتالي : هل توجد فاعلية لبرنامج تدريبي لمهارات العناية بالذات لدى الأطفال التوحديين ؟ وقد اعتمدنا المنهج الوصفي ، كونه يتناسب مع الدراسة وذلك على عينة اختيرت بطريقة عشوائية ، قدرت 5 أطفال توحديين ، إناث وذكور من المركز البيداغوجي النفسي للتوحد بمدينة المسيلة ، وذلك باعتماد أدوات جمع البيانات والمتمثلة في شبكة الملاحظة ، واستمارة قياس الأداء الحالي للطفل التوحدي والتي تتكون من 39 عبارة (بند) ، تتضمن مهارات العناية بالذات وتم استخدام الأساليب الإحصائية المتمثلة: في برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الإجتماعية (spss) ، وبرنامج الاكسل في تحليل البيانات التي تم جمعها في هذه الدراسة . وقد أظهرت نتائج الدراسة إلى أن : - هناك فاعلية لبرنامج تدريبي لمهارات العناية بالذات لدى الأطفال التوحديين . | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/16605 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | علم النفس;2019/55 | |
| dc.subject | الفاعلية-البرنامج التدريبي- مهارات العناية بالذات-أطفال التوحد | en_US |
| dc.title | فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات العناية بالذات لدى الأطفال التوحديين (دراسة ميدانية بالمركز النفسي البيداغوجي لأطفال التوحد بالمسيلة | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |