اتجاهات طلبة السنة الثانية جامعي نحو التقويم الالكتروني. دراسة ميدانية بكلية العلوم الاجتماعية والإنسانية بجامعة مسيلة

dc.contributor.authorسليمة, سعود
dc.contributor.authorسمية, عامر
dc.contributor.authorجعلاب, خولة
dc.date.accessioned2023-03-08T12:02:37Z
dc.date.available2023-03-08T12:02:37Z
dc.date.issued1-06
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة اتجاهات طلبة السنة الثانية جامعي نحو التقويم الالكتروني وكذلك التعرف على الفروق في الاتجاهات وفق متغير الجنس والتخصص .استخدمنا في هذه الدراسة المنهج الوصفي ، وطبقنا الاستبيان الذي صمم لهذا الغرض على عينة تتكون من 100 طالب وطالبة من كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة مسيلة .وقد أظهرت النتائج المتحصل عليها إن اتجاهات الطلبة حيادية .عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الطلبة تعزى لمتغير الجنس والتخصص . الكلمات المفتاحية : الاتجاهات ،طلبة السنة الثانية جامعي ،لتقويم الالكتروني .en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/35574
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة محمد بوضياف كلية العلوم الانسانية والاجتماعية بالمسيلةen_US
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس;150/2022/55
dc.subjectالتفكير الاستراتيجي -البراعة التنظيمية- المدارس- المدراء– المعلمين.en_US
dc.titleاتجاهات طلبة السنة الثانية جامعي نحو التقويم الالكتروني. دراسة ميدانية بكلية العلوم الاجتماعية والإنسانية بجامعة مسيلةen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
مذكرة ليسانس اتجاهات طلية السنة الثانية جامعي نحو التقويم ال.pdf
Size:
3.38 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: