دور بعض الرياضات القتالية في التقليل من السلوك العدواني لدى المراهقين 12-15سنة دراسة ميدانية لنادي الكراتي الجودو الكونغ فو بالمسيلة
dc.contributor.author | : بورحلة, عصام الدين | |
dc.date.accessioned | 2019-03-08T05:32:00Z | |
dc.date.available | 2019-03-08T05:32:00Z | |
dc.date.issued | 2016-05-31 | |
dc.description.abstract | الملخص : بالعربية عنوان الدراسة: دور بعض الرياضات القتالية في التقليل من السلوك العدواني لدى المراهقين 12-15سنة دراسة ميدانية لنادي الكراتي الجودو الكونغ فو بالمسيلة. هدف الدراسة:الكشف عن دور بعض الرياضات القتالية في التقليل من السلوك العدواني لدى المراهقين 12-15سنة مشكلة الدراسة :هل للرياضات القتالية دور في التقليل من السلوك العدواني لدى المراهقين 12-15سنة عينة الدراسة:48 لاعب الأدوات المستعملة :مقياس أهم النتائج : للرياضات القتالية دور في التقليل من السلوك العدواني لدى المراهقين 12-15سنة كلمات المفاتيح: بالفرنسية Les sport de combat –agressif – la dolescent Mots clés: بالإنجليزية The combat sport -agressif - teenager Keywords: جاء هذا البحث في فصول . الفصل الأول:الخلفية النظرية والدراسات السابقة وتناول الفصل الثاني:الإطار العام للدراسة أما الفصل الثالث: الإجراءات الميدانية الفصل الرابع : عرض النتائج وتفسيرها ومناقشتها. من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحثة : للرياضات القتالية دور في التقليل من السلوك العدواني لدى المراهقين 12-15سنة توصلت الباحثة للعديد من التوصيات أهمها :التعريف بمختلف الرياضات القتالية ومحاولة تقريبها من الشباب المتدرب. الإستفادة من هذه الدراسة في التعامل مع طبيعة السلوكات العدوانية التي تظهر عند اللاعبين المراهقين حسب نوع الرياضة . توصل(ت) الباحث لمقترحات عديدة أهمها : أهم المقترحات توفير الإمكانيات البيداغوجية اللازمة ،إعطاء المراهق أهمية بالغة وخاصة | en_US |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/11177 | |
dc.subject | الرياضات القتالية | en_US |
dc.subject | السلوك العدواني | en_US |
dc.subject | المراهقين | en_US |
dc.subject | الكراتي الجودو الكونغ فو | en_US |
dc.title | دور بعض الرياضات القتالية في التقليل من السلوك العدواني لدى المراهقين 12-15سنة دراسة ميدانية لنادي الكراتي الجودو الكونغ فو بالمسيلة | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |