واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية دراسة ميدانية بمديرية الشباب والرياضة لولاية برج بوعريريج

Loading...
Thumbnail Image

Date

2023-06-18

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بالمسيلة

Abstract

هدفت هذه الدراسة الحالية الى التعرف على واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي بالمؤسسات الرياضية الجزائرية {بمديرية الشباب والرياضة بمدينة برج بوعريريج} ولأجل تحقيق هذه الهداف اعتمدنا على المنهج الوصفي وبعد التحقق من صلاحيته (الثبات والصدق)، تم تطبيقها على عينة تكونت من موظفي مديرية الشباب والرياضة بمدينة برج بوعريريج والبالغ عددهم (80) موظفاوموظفة، وبعد المعالجة الإحصائية للبيانات خلصت الدراسة للنتائج التالية:  درجة استخدام الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية (مديرية الشباب والرياضة لولاية برج بوعريريج) متوسطة.  عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة في درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية تبعا لمتغير الجنس  عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة في درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية تبعا لمتغير السن  عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة في درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية تبعا لمتغير الأقدمية عنوان الدراسة : واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية دراسة ميدانية بمديرية الشباب والرياضية لولاية برج بوعريريج أهدافالدراسة :.vتسعى دراستنا الحالية إلى تحقيق الأهداف التالية : • التعرف على درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية. • الكشف عن الاختلاف في وجهة نظر الذكور والإناث في استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية. • الكشف عن الاختلاف في استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية تبعا لمتغير السن. الكشف عن الاختلاف في استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية تبعا لمتغير الأقدمية التساؤل العامالدراسة :ما واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية؟ التساؤلات الجزئية : 1 - ما درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية؟ 2-هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية تبعا لمتغير الجنس؟ 3-هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية تبعا لمتغير السن؟ 4-هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية تبعا لمتغير الأقدمية؟ الفرضية العامةللدراسة : • تعتمد المؤسسة الرياضية على تطبيقات الذكاء الاصطناعي. الفرضيات الجزئية : 1- درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية متوسطة. 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية تبعا لمتغير الجنس. 3- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية تبعا لمتغير السن. 4- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية تبعا لمتغير الأقدمية. المنهج المتبع في الدراسة : يعتبر المنهج ضروري لأي بحث فهو الطريق الذي يتبعه الباحث من أجل الوصول إلى نتائج بطريقة علمية ومن أجل تحقيق أهداف هذه الدراسة قام الباحث باستخدام المنهج الوصفي من أجل التعرف على درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسات الرياضية، لأنه المنهج الأكثر استعمالا من طرف الباحثين في مثل هذه الدراسات كونه يوصف الظواهر النفسية والتربوية والاجتماعية حيث يركز على جمع الحقائق والمعلومات ومقارنتها وإيجاد العلاقات بينها وتحليلها وتفسيرها للوصول إلى تعميمات مقبولة. وذلك باعتبار أن هذا المنهج يقوم بتحديد الظروف والعلاقات التي توجد بين الوقائع وكذلك يهدف إلى جمع البيانات والمعلومات عن حقائق الأشياء والظواهر الموجودة وإخضاعها للدراسة العلمية. الأدوات المستخدمة في الدراسة اعتمد الباحث على استمارة استبيان مصممة من طرفه تحت إشراف الأستاذ المشرف، لتعرض بعد ذلك على مجموعة من الأساتذة ذوي الاختصاص من أجل تحكيمها، لتكون في صورتها النهائية مكونة من 22 عبارة تقيس درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي. الكلمات المفتاحية بالعربية :تطبيقات الذكاء الاصطناعي،المؤسسة الرياضية . بالإنجليزية :Artificial Intelligence applications, sports organization جاءهذاالبحثفيفصول . الفصلالأول:الإطار العام للدراسة. وتناولالفصلالثاني:الذكاء الاصطناعي . أماالفصلالثالث: المؤسسة الرياضية . الفصلالرابع: الإجراءات المنهجية للدراسة الميدانية. الفصل الخامس: عرض وتفسير ومناقشة نتائج الدراسة .  منأهمالنتائجالتيتوصلإليهاالباحث :  درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعيفي المؤسسة الرياضية في المؤسسة الرياضية (مديرية الشباب والرياضة لولاية برج بوعريريج) متوسطة.  عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة في درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية تبعا لمتغير الجنس  عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة في درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية تبعا لمتغير السن  عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة في درجة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية تبعا لمتغير الأقدمية أهم التوصيات :في ضل النتائج المتوصل إليها من خلال هذا البحث المتواضع بجانبيه النظري والتطبيقي ارتأينا أن نختمه ببعض الاقتراحات والتوصيات، والتي سنوجزها فيما يلي: • زيادة الاهتمام بتطبيقات الذكاء الاصطناعي فيالمجال الرياضي من خلال توفير الأدوات والوسائل والحوافز التي يمكن أن تساهم في تطوير أداء المؤسسات الرياضية. • تنظيم دورات تدريبية حول كيفية استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي. • تنظيم أيام دراسية وندوات حول أهمية استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسة الرياضية. • تشجيع الباحثين على تناول موضوع تطبيقات الذكاء الاصطناعي من جوانب أخرى. Searchlight in English Faculty Institute of Sciences and Sports and Technical and PhysicalActivities Department: Order No: No. d 'registration :21033099599 . Searcher :messoudiyouness . Publicly supported on:18/06/2023. Title of the thesis (dissertation): the reality of us Artificial Intelligence in thesports institution. A field study of the directorate of youth and sports bordjbouarreridj . Language of the thesis: Arabic language. Model of the thesis: Master . Country: REPUBLIC OF ALGERIA-M'SILA University: University of M'sila Surname and first name of the supervisor :charifhamza Grade:doctorate . Lecturer Number of pages :65 pages . Option: word –pdf . Summary:The degree of using artificial intelligence applications in the sports institution in the sports institution (Directorate of Youth and Sports in the wilaya of BordjBouArreridj) is medium.  There are no statistically significant differences between the sample members in the degree of using artificial intelligence applications in the sports institution, according to the gender variable.  There are no statistically significant differences between the sample members in the degree of using artificial intelligence applications in the sports institution, depending on the age variable.  There are no statistically significant differences between the sample members in the degree of using artificial intelligence applications in the sports institution, according to the seniority variable. Title of the study : the reality of us Artificial Intelligence in the sports institution . A field study of the directorate of youth and sports bordjbouarreridj . The purpose of the study:• It strives to achieve the following goals: • Identify the degree of use of men's applications in the sports institution. • Detecting the difference in male and female viewpoints regarding the use of male applications in the sports institution. • Detection of differences in the use of artificial intelligence applications in the sports institution depending on the variable of age. Detecting the difference in the use of artificial intelligence applications in the sports institution, depending on the seniority variable Problem :What is the degree of use of artificial intelligence applications in the sports institution? Hypotheses: 1- The degree of using intelligence applications in the average sports institution. 2- There are statistically significant differences in the degree of using intelligence in the sports institution, depending on gender. 3- There are statistically significant differences in the degree of using intelligence in the sports institution, according to the age variable. 4- There are statistically significant differences in the degree of using intelligence in the sports institution, according to differences other than seniority. Key words :Artificial Intelligence applications, sports organization . The most important results achieved are: •Increasing interest in artificial intelligence applications in the sports field by providing tools, means and incentives that can contribute to developing the performance of sports institutions. • Organizing training courses on how to use artificial intelligence applications. • Organizing study days and seminars on the importance of using artificial intelligence applications in the sports institution. • Encouraging researchers to deal with the subject of artificial intelligence applications from other aspects.

Description

Keywords

تطبيقات الذكاء الاصطناعي, الذكاءالإصطناعي, المؤسسة الرياضية

Citation

Collections