دراسة الاتجاهات النفسية نحو مفهوم التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ الطور المتوسط
Loading...
Date
2016-05-31
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
الملخص باللغة العربية:
عنوان الدراسة :
دراسة الاتجاهات النفسية نحو مفهوم التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ الطور المتوسط.
•هدف الدراسة :
التعرف على الفروق بين تلاميذ السنة الأولى وتلاميذ السنة الرابعة متوسط من حيث الاتجاهات النفسية نحو مفهوم
التربية البدنية والرياضية.
•مشكلة الدراسة :
- ماهي طبيعة الاتجاهات النفسية لدى كل من تلاميذ السنة الأولى متوسط و الرابعة متوسط نحو مفهوم التربية البدنية و
الرياضية؟
•فرضيات الدراسة :
الفرضية العامة : تختلف طبيعة الاتجاهات النفسية لدى كل من تلاميذ السنة الأولى والسنة الرابعة متوسط نحو مفهوم
التربية البدنية والرياضية.
الفرضيات الجزئية :
هناك فروق دالة إحصائيا في الاتجاهات النفسية نحو مفهوم التربية البدنية ا ولرياضية بين تلاميذ السنة الرابعة ا ولسنة -
الأولى متوسط.
هناك - فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث من حيث اتجاهاتهم النفسية نحو مفهوم التربية البدنية والرياضية
لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط.
•عينة الدراسة : ما يقارب 10% . من التلاميذ الطور المتوسط لدائرة سيدي عيسى.
•المنهج المتبع في الدراسة : هو المنهج الوصفي لأنه الأنسب لمثل هذه المواضيع.
•أدوات الدراسة: مقياس الاتجاهات النفسية.
•النتائج المتوصل إليها :
انه هناك فروق دالة إحصائيا بين تلاميذ السنة الرابعة ا ولسنة الأولى متوسط في اتجاهاتهم نحو مفهوم التربية البدنية
والرياضية
. إن لدراسة الاتجاهات النفسية دور كبير في عملية إعداد البرامج بما يتلاءم وميول ورغبات التلاميذ قصد إضفاء -
أكثر حيوية على حصة التربية البدنية حتى يتحقق أكبر قدر ممكن من الأهداف التربوية لحصة التربية البدنية.
كلمات المفاتيح:
ــ الاتجاهات النفسية.
ـــــ التربية البدنية والرياضية.
ــــ المراهقة
Description
Keywords
الاتجاهات النفسية, الطور المتوسط, مفهوم التربية البدنية والرياضية