:"دور منصة موودل في تحقيق أهداف التكوين لطلبة السنة الثانية ماستر قسم التربية البدنية".
Loading...
Date
2022-06-23
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين منصة موودل و تحقيق أهداف التكوين لطلبة (السنة ثانية ماستر قسم التربية البدنية). معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية لجامعة محمد بوضياف , مسيلة,القطب الجامعي.
عنوان الدراسة :دور منصة موودل في تحقيق أهداف التكوين لطلبة السنة الثانية ماستر قسم التربية البدنية
أهداف الدراسة :
- التعرف على طبيعة و دور منصة موودل في تحقيق أهداف التكوين لطلبة السنة الثانية ماستر قسم التربية البدنية, من حيث, اكساب الطالب مهارة التواصل .
- التعرف على طبيعة التواصل بين الطالبة و الاساتذة من خلال منصة موودل, ومساهمتها في تحقيق أهداف التكوين.
-التعرف على طبيعة التواصل بين الطلبة و الادارة الساهرة على منصة موودل , ودرها في تحقيق أهداف التكوين.
- التعرف على طبيعة و دور منصة موودل في تحقيق أهداف التكوين لطلبة السنة الثانية ماستر قسم التربية البدنية, من حيث, وجود معيقات و صعوبات تعترض الطالب في مشواره الجامعي .
- التعرف على المشاكل والعوائق التي تحول بين الطالب و تحقيق أهدافه من تكوين المعهد بالوسيلة الحديثة منصة موودل.
-التعرف على طبيعة و دور منصة موودل في تحقيق أهداف التكوين لطلبة السنة الثانية ماستر قسم التربية البدنية, من حيث, دورها الايجابي او السلبي في تحقيق جودة التعليم .
- التعرف على نوعية التعليم التي يتلقاها الطالب من منصة موودل من المدرسين والاساتذة.
-تحليل ومناقشة مجموعة من التساؤلات والاستفسارات قصد الخروج بحلول مقبولة تخص" دور منصة موودل في تحقيق أهداف التكوين لطلبة السنة الثانية ماستر قسم التربية البدنية " .
مشكلة الدراسة :هل تساهم منصة موودل في تحقيق أهداف التكوين لطلبة السنة الثانية ماستر قسم التربية البدنية؟
فرضيات الدراسة :
1- تلعب منصة موودل دور في اكساب الطالب مهارة التواصل .
2- هناك معيقات عبر موودل في تحقيق أهداف التكوين لدى طلبة السنة الثانية ماستر قسم التربية البدنية
3- تلعب منصة موودل دور في تحقيق جودة التعليم لدى طلبة السنة الثانية ماستر قسم التربية
البدنية.
4- توجد فروق ذات دلالة احصائية في درجة تحقيق أهداف التكوين المدروسة.
المنهج المتبع في الدراسة :اعتمدنا في دراستنا على المنهج الوصفي.
الأدوات المستخدمة في الدراسة : استمارة استبيان مكونة من 50 فقرة موزعة على 3 محاور.
و محور رابع شامل لدراسة ترابط المحاور وعلاقة المحاور الثلاثة ببعضها,و نوع الاستبيان الكتروني حسب نموذج قوقل(نماذج جوجل ــ google Forms).
Description
Keywords
منصة موودل للدرس عن بعد, التكوين, رياضة