ممارسة الانشطة البدنية والرياضية ودورها في تنمية بعض القيم الأخلاقية لدة تلاميذ الطور الثانوي
Loading...
Date
2016-06-02
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
الملخص بالعربية:
دور ممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية في تنمية بعض القيم الأخلاقية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي
نهدف من خلال هذه الدراسة أساسا إلى التعرف على دور ممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية في تمنية بعض القيم الأخلاقية لدى
تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي من وجهة نظر أساتذة مادة التربية البدنية و الرياضية.
وقد قمنا بوضع ثلاث فرضيات لهذا الاشكال كالآتي:
فرضيات الدراسة:
_ لممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية دور في تنمية قيمة الاحترام لدى تلاميذ المرحلة الثانوية .
_ لممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية دور في تنمية قيمة الاحترام لدى تلاميذ المرحلة الثانوية .
_ لممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية دور في تنمية قيمة الاحترام لدى تلاميذ المرحلة الثانوية .
عينة الدراسة:
تكونت عينة الدراسة من أساتذة التربية البدنية و الرياضية للمرحلة الثانوية لبعض ثانويات بلديات ولاية المسيلة خلال السنة الدراسية 2015 – 2016 وبعد استبعاد العينة التي أجريت عليها الدراسة الاستطلاعية ، بلغت عينة الدراسة 50 أستاذ، وقد تم تسليم أداة الدراسة (الإستبيان) لجميع أفراد العينة من أساتذة التربية البدنية بالمرحلة الثانوية ، أي عينة عمدية قصدية
منهج و أداة الدراسة : استخدم الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي الذي يحاول من خلاله وصف الظاهرة موضوع الدراسة ، كما استخدم الباحث استبيان مكون من (21) عبارة، بهدف التعرف على ممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية و دورها في تنمية بعض القيم الأخلاقية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من وجهة نظر أساتذة المادة
.وكانت نتائج الدراسة على النحو التالي :
_ ممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية تعمل على تنمية القيم الأخلاقية (الاحترام ، التعاون ، حسن الخلق)و بدرجة عالية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية .
_ ممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية تعتبر مجال عملي تطبيقي لتنمية القيم الأخلاقية.
_ أن التمسك بالقيم الأخلاقية الإسلامية هي السبيل إلى تميز جيل اليوم ليسمو و يعلو كجيل الأمس.
الكلمات المفتاحية:
باللغة العربية:
ــ الأنشطة البدنية
-القيم الأخلاقية
Mots clés:
- activités physiques
- valeurs morales
Keywords:
- Physical activités
- Moral values
جاء هذا البحث في فصول
الفصل الأول: الخلفية النظرية و الدراسات السابقة
وتناول الفصل الثاني: الاطار العام للدراسة
أما الفصل الثالث: الاجراءات الميدانية للدراسة
الفصل الرابع : عرض النتائج و تفسيرها و مناقشتها
الفصل الخامس: الاستنتاجات و الاقتراحات.
من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث :
_ ممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية تعمل على تنمية القيم الأخلاقية (الاحترام ، التعاون ، حسن الخلق)و بدرجة عالية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية .
_ ممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية تعتبر مجال عملي تطبيقي لتنمية القيم الأخلاقية.
_ أن التمسك بالقيم الأخلاقية الإسلامية هي السبيل إلى تميز جيل اليوم ليسمو و يعلو كجيل الأمس.
توصل الباحث للعديد من التوصيات أهمها :
ضرورة زيادة الاهتمام بممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية في المرحلة الثانوية ، و دعم مادة التربية البدنية و الرياضية ماديا مكن خلال توفير الوسائل الرياضية و الأجهزة المطلوبة ، وتشجيع القائمين عليها من أساتذة و مفتشين و غيرهم ، وضرورة ربطها بصورة مباشرة أو غير مباشرة بالقيم الأخلاقية المستمدة من ديننا الحنيف .
_ تأهيل الأساتذة القائمين على هذه المادة وتوفير دورات تكوينية و تدريبية متخصصة عن كيفية تفعيل حصة التربية البدنية و الرياضية في مجال تنمية القيم الأخلاقية .
_ التركيز على القيم الأخلاقية في لميدان التربوي ، ومنح الجوائز و المكافآت لأكثر التلاميذ التزاما بها خلال حصة التربية البدنية و الرياضية .
_ أستاذ التربية البدنية و الرياضية لا بد أن يمتثل بالقيم الأخلاقية حتى يكون مثالا يحتذى به.
Description
Keywords
الانشطة البدنية والرياضية, القيم الأخلاقية