العصف الذهني والمهارات اللغوية
| dc.contributor.author | Karroum lakhdar | |
| dc.contributor.author | Kemkem fouzia | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-27T08:20:30Z | |
| dc.date.available | 2022-03-27T08:20:30Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | إن إستراتجية التعلم النشط أثبتت نجاعتها و فعاليتها بعد فشل الطرق التقليدية و التي جعلت من المتعلم طرفا سلبيا ، دوره الوحيد ينحصر في الحفظ و الاستظهار و عرض ما تلقاه لهذا يتناول هذا البحث إحدى طرق التعلم النشط و هي العصف الذهني و دورها الفعال في تنمية المهارات اللغوية للمتعلم ، من خلال توليد أكبر عدد ممكن من الأفكار المتنوعة المتكررة بشكل عفوي تلقائي حر وفى مناخ مفتوح غير نقدي يجد من خلالها المتعلم حرية أكبر في الإبداع اللغوي | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/28414 | |
| dc.publisher | Université de M'sila | en_US |
| dc.subject | التعلم النشط – العصف الذهني – المهارة – النمو اللغوي | en_US |
| dc.title | العصف الذهني والمهارات اللغوية | en_US |
| dc.type | Article | en_US |