أثر برنامج تدريبي مقترح للتغذية الراجعة في تحسين المرونة لدى لاعبي الكراتي دو "9 – 12 سنة"

dc.contributor.authorمبروكي, محمد الأمين
dc.date.accessioned2018-02-25T10:03:16Z
dc.date.available2018-02-25T10:03:16Z
dc.date.issued2016-06-01
dc.description.abstractالملخص : بالعربية جاءت دراسته بعنوان: "أثر برنامج تدريبي مقترح للتغذية الراجعة في تحسين المرونة لدى لاعبي الكراتي دو للفئة من 9 إلى 12 سنة ". هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تأثير البرنامج المقترح للتغذية الراجعة لدى لاعبي الكراتي دو 9-12سنة على تحسين المرونة وذلك بتطبيق برنامج تدريبي مقترح معتمد على أسس علمية لتطوير صفة المرونة، حيث تم استخدام المنهج التجريبي باعتباره المنهج الأنسب وطبيعة المشكلة المطروحة، وتم الاعتماد على عينة مكونة من 20 لاعب من الفئة العمرية 9 – 12 سنة تم اختيارها بطريقة عمدية حيث تم اختيار 10 لاعبين كمجموعة شاهدة و10 لاعبين كمجموعة تجريبية من نادي أولمبي شباب الحضنة للكراتي دو بالمسيلة. أسفرت النتائج التي توصل إليها الباحث إلى أنه توجد فروق معنوية ذات دلالة إحصائية في الاختبار البعدي بين المجموعتين الشاهدة والتجريبية لصالح المجموعة التجريبية و هذا ما يؤكد على أن للبرنامج التدريبي المقترح أثر في تحسين التغذية الراجعة التي بدورها أدت إلى تطوير صفة المرونة لدى لاعبي الكراتي دو فئة 9 – 12 سنة، كما خرج بتوصيات أهمها التركيز في التدريب على تحسين التغذية الراجعة للحصول على مرونة جيدة. الكلمات المفتاحية: التغذية الراجعة، المرونة، الكراتي دو. Mots clés: la rétroaction, La flexibilité, karaté Keywords: Feedback, Flexibility, karate Do. جاء هذا البحث في الفصول الفصل الأول: الخلفية النظرية والدراسات السابقة وتناول الفصل الثاني: الإطار العام للدراسة. أما الفصل الثالث: تناول الإجراءات الميدانية للدراسة الفصل الرابع : عرض النتائج وتحليلها وتفسيرها وفي الأخير الفصل الخامس: مناقشة النتائج، استنتاجات واقتراحات من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحث : 1 - أن للتغذية الراجعة تأثيرا إيجابيا في عملية التعلم الحركي بغض النظر عن نوع التغذية الراجعة مما يبرز أهميتها في عملية التعلم. 2 - تطور مستوى تعلم المجاميع البحثية وبنسبة متفاوتة في عملية التعلم. 3 - ضرورة التغذية الراجعة ومعرفة الأداء والنتائج في التعلم الحركي وأهمية كل منهما في تعلم المهارات الحركية. توصل الباحث لمقترحات عديدة أهمها : 1 - أهمية وفاعلية التغذية الراجعة في تعلم المهارات الحركية المركبة والصعبة. 2 - ضرورة استخدام التغذية الراجعة ومعرفة الأداء والنتائج بالتشجيع اللفظي الإيجابي كأمر هام وحيوي عند تعليم المبتدئين والأطفال. 3 - إجراء مزيد من الدراسات والبحوث التجريبية للتعرف على فاعلية أنواع التغذية الراجعة في تعلم المهارات الحركية المختلفة فردية وجماعية وعلى أعمار مختلفة.en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/3109
dc.publisherمعهد علوم وتقنيات النشطات البدنية و الرياضيةen_US
dc.subjectالتغذية الراجعةen_US
dc.subjectالمرونةen_US
dc.subjectالكراتي دوen_US
dc.titleأثر برنامج تدريبي مقترح للتغذية الراجعة في تحسين المرونة لدى لاعبي الكراتي دو "9 – 12 سنة"en_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
أثر برنامج تدريبي مقترح للتغذية الراجعة في تحسين المرونة لدى لاعبي الكراتي دو.pdf
Size:
1.53 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections