dc.contributor.author	ولد محمد, زهيرة
dc.date.accessioned	2019-04-21T08:12:48Z
dc.date.available	2019-04-21T08:12:48Z
dc.date.issued	2016-06-15
dc.description.abstract	تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة طبيعة العلاقة بين القدرة على حل المشكلات والاتجاه نحو مادة الإحصاء، وتكونت عينة الدراسة من (55) طالبا وطالبة من السنة أولى ماستر بقسم علم النفس بكل تخصصاته بجامعة محمد بوضياف المسيلة للسنة الدراسية (2015/2016) ، وتم تطبيق مقياس القدرة على حل المشكلات من إعداد الباحث مصعب محمد شعبان علوان، ومقياس الاتجاه نحو مادة الإحصاء من إعداد عبد الله الصمادي. ولفحص الفرضيات تم استخدام معامل الارتباط بيرسون (Pearson ) ، وتم التوصل في الأخير إلى النتائج التالية : - وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة بين القدرة على حل المشكلات والاتجاه نحو مادة الإحصاء قدرت ب0,478 . - وجود علاقة دالة بين القدرة على حل المشكلات وبعد الأداء قدر ب0,30. - عدم وجود علاقة بين القدرة على حل المشكلات وبعد الحاجة المستقبلية . - وجود علاقة دالة بين القدرة على حل المشكلات وبعد المتعة قدر ب0,412. - وجود علاقة دالة بين القدرة على حل المشكلات وبعد تأثير المدرس قدر ب0,378 . - عدم وجود علاقة بين القدرة على حل المشكلات وبعد الأهمية المدركة . La présente étude vise de connaître la nature de la relation entre la capacité de résolution des problèmesstatistiques, et l’attitude envers les statistiques. Un l'échantillon de (55) a été choisi aléatoirement parmi les étudiants de la première année de Master en psychologie (toutes les spécialités) de l'Université de Mohamed Boudiaf. L’échantillon a été soumis à deux tests : capacité de résolution des problèmes statistiques, et le test de l’attitude envers les statistiques. Pour examiner les hypothèses, un traitement statistique par R "Pearson" a été mené. Les résultats atteints sont les suivants: - corrélation positive et significative entre lacapacité de résolution des problèmes statistiques, et l’attitude envers les statistiques. - corrélation significative entre la capacité de résolution des problèmes statistiques et la performance statistique. - Il n'y a pas de relation entre la capacité de résolution des problèmes statistiques et le besoin futur des statistiques. - corrélation significative entrela capacité de résolution des problèmes statistiques et le plaisir dans l’étude des statistiques. - corrélation significative entrela capacité de résolution des problèmes statistiques et l'effet de l'enseignant. - Il n'y a pas de relation entre la capacité de résolution des problèmes statistiques et l'importance perçue des statistiques.	en_US
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/13331
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية	en_US
dc.relation.ispartofseries	علم النفس;150/2016/24
dc.subject	القدرة على حل المشكلات الإحصائية وعلاقتها بالاتجاه نحو مادة الإحصاء	en_US
dc.title	القدرة على حل المشكلات الإحصائية وعلاقتها بالاتجاه نحو مادة الإحصاء	en_US
dc.type	Thesis	en_US

القدرة على حل المشكلات الإحصائية وعلاقتها بالاتجاه نحو مادة الإحصاء

Files

Original bundle

License bundle

Collections