دور النشاط البدني المكيف في التقليل من الضغط النفسي لدى أطفال التوحد
| dc.contributor.author | عامر, البشير | |
| dc.date.accessioned | 2019-02-24T10:15:11Z | |
| dc.date.available | 2019-02-24T10:15:11Z | |
| dc.date.issued | 2017-05-30 | |
| dc.description.abstract | الملخص : بالعربية عنوان الدراسة : دور النشاط البدني المكيف في التقليل من الضغط النفسي لدى أطفال التوحد الهدف من الدراسة : معرفة دور النشاط البدني المكيف في تحسين العلاقة مع الزملاء والمدرسين والجانب النفسي وزيادة التحصيل الدراسي لدى أطفال التوحد. مشكلة الدراسة : هل للنشاط البدني المكيف دور في التقليل من الضغط النفسي لدى أطفال التوحد فرضيات الدراسة : - للنشاط البدني المكيف دور في تحسين العلاقة مع الزملاء لدى أطفال التوحد بمركز المسيلة. - للنشاط البدني المكيف دور في زيادة التحصيل الدراسي لدى أطفال التوحد بمركز المسيلة. - للنشاط البدني المكيف دور في تحسين الجانب النفسي لدى اطفال التوحد بمركز المسيلة. - للنشاط البدني المكيف دور في تحسين علاقة التوحد مع المدرسين بمركز المسيلة المنهج المتبع في الدراسة : المنهج الوصفي الأدوات المستخدمة في الدراسة : مقياس الضغط النفسي كلمات المفتاحية : الضغط النفسي – التوحد – النشاط البدني المكيف بالفرنسية Mots clés: : Le stress psychologique - autisme - Conditioner activité physique - بالإنجليزية Keywords: : Psychological pressure - autism - physical activity adapted جاء هذا البحث في فصول . الفصل الأول: النشاط البدني المكيف وتناول الفصل الثاني: الضغط النفسي أما الفصل الثالث :التوحد الفصل الرابع:...................................................................... ............ من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحث : للنشاط البدني المكيف دور في التقليل من الضغط النفسي لدى أطفال التوحد توصل الباحث للعديد من التوصيات أهمها : ضرورة الاهتمام بالأنشطة الرياضية المكيفة في مراكز الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة كشاف بالفرنسية Faculté Institut des sciences et des activités sportives et techniques et physiques Département: N° d’ordre :............................................................................. N° d’inscription : 125086697 Chercheur : Amuer Bachir Soutenu publiquement le :30/05/2017 Titre de la thèse (mémoire) : Le rôle de l'activité physique adaptée pour réduire le stress des enfants autistes Language de la thése : Arabe Modèle de la thése : mastr Pays : RÉPUBLIQUE ALGÉRIENNE-M’SILA Université: Université de M’sila Nom et Prénom de l’encadreur Grade : conferencier Nombre de page : 72 (cd-Rom* word * PDF) Ficher électronique Spécialité : Option : .................... Résumé : Titre de l'étude: Le rôle de l'activité physique adaptée pour réduire le stress des enfants autistes Le but de l'étude: La connaissance du rôle de l'activité physique adaptée pour améliorer les relations avec les collègues, les enseignants et le côté psychologique et d'accroître la réussite scolaire chez les enfants atteints d'autisme. Problématique: L'activité physique est adaptée rôle dans la réduction du stress chez les enfants atteints d'autisme hypothèses: 1- l'activité physique adaptée rôle dans l'amélioration de la relation avec ses collègues du Centre pour les enfants avec le gaz de l'autisme. 2- l'activité physique adaptée rôle dans l'augmentation de la réussite scolaire des enfants avec le centre de gaz de l'autisme. 3- l'activité physique adaptée rôle dans l'amélioration de l'aspect psychologique des enfants avec station d'essence de l'autisme. 4- l'activité physique adaptée rôle dans l'amélioration de l'autisme relation avec le centre de gaz enseignants- . Mots clés : . - Les résultats atteints les plus importants sont: L'activité physique adaptée rôle dans la réduction du stress chez les enfants atteints d'autisme | en_US |
| dc.identifier.citation | جامعة محمد بوضياف المسيلة | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/9087 | |
| dc.publisher | معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية | en_US |
| dc.subject | الضغط النفسي | en_US |
| dc.subject | التوحد | en_US |
| dc.subject | النشاط البدني المكيف | en_US |
| dc.title | دور النشاط البدني المكيف في التقليل من الضغط النفسي لدى أطفال التوحد | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |