الاتصال الرقمي في المؤسسات التربوية الجزائرية - دراسة ميدانية ثانوية المجاهد زيان زبلي سليم - المسيلة

dc.contributor.authorرفيس نورة ., غزة عائشة .
dc.date.accessioned2021-09-14T12:53:20Z
dc.date.available2021-09-14T12:53:20Z
dc.date.issued2021-06
dc.description.abstractإن الاتصال بكل أنواعه ومستوياته يعتبر الدم الدافق في الشرايين الحياتية للمؤسسة التربوية ،حيث يرتبط نجاحها في تحقيق أهدافها بمدى تحكمها وانتهاجها لسياسة اتصالية سريعة وفعالة . وهذا ما يحققه الاتصال الرقمي إذا ماتم تبنيه في المؤسسة داخليا وخارجيا إذ يعد حلا مثاليا لتطوير المستوى التعليمي والمساهمة في تنميته بشكل كبير وسريع في عصر السرعة . حيث تعتمد أغلب الدول المتقدمة الرقمنة في التواصل من أجل تجويد التعليم وتحقيق نتائج إيجابية .en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/25982
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعيةen_US
dc.relation.ispartofseriesعلوم الاعلام و الاتصال;070/41/2021
dc.titleالاتصال الرقمي في المؤسسات التربوية الجزائرية - دراسة ميدانية ثانوية المجاهد زيان زبلي سليم - المسيلةen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
الاتصال الرقمي في المؤسسات التربوية الجزائرية.pdf
Size:
2.21 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections