الدرس اللغوي ومناهجه المعرفية
| dc.contributor.author | مبرك حسين | |
| dc.date.accessioned | 2021-02-14T08:31:56Z | |
| dc.date.available | 2021-02-14T08:31:56Z | |
| dc.date.issued | 2020-01 | |
| dc.description.abstract | ملخص : لم يكتف النحاة العرب باعتماد نصً لغوي واحد ، وراحوا يوسًعون دائرة اهتمامهم ، فاصطنعوا أكثر من منهج وأحاطوا ذلك بكثير من الدًقًة والضبط ، كما حرصوا على عملية الأخذ والاستشهاد ، فسمعُوا ورووا عن أبناء الجماعة اللغويًة التي تُرتَضى عربيًتُها ، ولا يرتقي إليها الشًكُ في الكذب والوضع ، ولا يُداخلها الفسادRésumé: Le Sculpteur .. Arabe s'est assis avec l'adoption d'un texte Un linguiste, et ils ont commencé à élargir leur cercle d'intérêt, alors ils ont fait une méthode et l'ont entouré avec beaucoup de précision et de contrôle, comme ils étaient désireux sur le processus de prise et de citation, ils ont entendu et raconté sur les fils de la communauté linguistique qui est accepté arabe, et le doute ne s'élève pas à elle dans le mensonge et la situation, et n'implique pas la corruption. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/23798 | |
| dc.publisher | Université de M'sila | en_US |
| dc.subject | الدرس ; الآليات ; الاجراء ; المنهج | en_US |
| dc.title | الدرس اللغوي ومناهجه المعرفية | en_US |
| dc.type | Article | en_US |