واقع الإعلام التربوي لمستشار التوجيه من وجهة نظر تلاميد المرحلة الثانوية

dc.contributor.authorأمسهل, رفيقة
dc.date.accessioned2019-02-26T08:38:45Z
dc.date.available2019-02-26T08:38:45Z
dc.date.issued2018-06-20
dc.description.abstractاعتمدنا هذه الدراسة على المنهج الوصفي، لأنه أكثر مــــــــــــــــــــلائمة لموضـــــــــــوع الدراسة، والاعتماد على استبيان، وقد تكونت عينة الدراسة من 67 تلميذ وتلميذة (ذكور وإناث) تم اختيارها عشوائيا في ثانوية عبد المجيد علاهم بالمسيلة. الاستبيان المستخدم في الدراسة من إعداد الباحثة استخدمت الاساليب الإحصائية التالية: - اختبار التوزيع. – إختبار كرلمجروف سمرنوف الطبيعي. – ألفا كرمباخ. – المتوسط الحسابي. – الانحراف المعياريen_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/9555
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعيةen_US
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس;150/2018/84
dc.subjectالإعلام التربوي التوجيه تلاميد المرحلة الثانويةen_US
dc.titleواقع الإعلام التربوي لمستشار التوجيه من وجهة نظر تلاميد المرحلة الثانويةen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
واقع الإعلام التربوي لمستشار التوجيه المدرسي من وجهة نظر تلاميذ المرحلة الثانوية.pdf
Size:
3.06 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections